他曾说我是他最得意的门生，成绩虽说不是最好，可却是最用功的那一个。如果不是底子不太好，可能那清华北大也不是什么问题。

    走廊只有我与丛老师两个人，他见到而激动的样子，看起来非常的真实，不过我看到他的山根已经断了，按照命理学，丛老师的命最多应该能坚持两个月。

    “老师好！”我鞠了躬。

    “不客气不客气，大宝啊，最近怎么样？去年还是前年来着，我听咱们班别的同学提过你，说你现在做堪舆学了？”丛老师说。

    我挠了挠头，嘿嘿一笑：“就是个算命先生。”

    丛老师面色一板：“算命先生怎么了，你千万不能妄自菲薄，咱们中国文化博大精深，风水堪舆诞生六千多年前，老祖宗从茹毛饮血的年代就悟出了二进制的科学算法，现在科学上都认证了一句话，叫做一命二运三风水，所以不管做什么，只要对社会有利有价值，那就是好的！”

    “是是，老师您教训的是。”其实我心里也是这么想的，只是社会的舆论压力太大，造成了此行业的沦为了下九流一列。

    “对了，你找我来干什么？我这儿一会儿还得上课呢。”丛老师指了指班级。

    可当我刚想开口问电话的时候，班级内走出三男两女，其中一人校服歪着穿，头发有点乱，好似染了点颜色，走起路来嘚嘚瑟瑟的。丛老师就拦住问他们要干什么去？

    那青年挑着眉毛：“老师啊，您都这样了，快点回家休息休息吧，大中午的这么热，我们几个去拉屎凉快凉快，一会儿再补课，何况老师啊，我这拉屎你总不能管吧。”

    我听的直皱眉，心里产生了些许不快，怎么学生会这个态度？

    可丛老师又说：“那要快点，我们马上要进行下一个单元复习，知识点很重要，你们几个别跟不上了。”

    又有一女生‘噗’的笑出来，好似自言自语的说：“半个月前我爸就找博士给我复习完了，在这儿真是耽误时间啊。”

    丛老师被噎的说不出话，直到那五名学生晃晃当当的离开后，我见丛老师叹了口气，摇摇头，又对我说：“大宝啊，你找我什么事儿？继续说啊。”

    我说要个电话号找找以前的同窗，想与大家聚一聚，丛老师听后直夸我很有人情味，随后翻了翻电话本，给我找了三个电话，他又说；“行了大宝，你看时间也差不多了，我得回去上课了，咱们先不聊了，有时间去我家玩。”

    我点点头，目送着丛老师刚进了门，整个班级传出轰然的叹息声时，我心里忽然觉得，我应该做点什么！

    教书育人是丛老师的理想与心愿，对于一个教育工作者，每个学生认真听他讲课，就是对于他最大的安慰，如今那些学生表现出来的态度，让我发现丛老师其实饱受了很大的非议。

    于是，我走出了学校，风水中有阴局阳局，其中阴宅和阳宅是风水两个涉猎的领域，在这之外，法阵，法局，也分阴阳，就像茅山术中分黑茅白茅是一个道理，所以，打车去买了一些风水器械，回学校之前，我找了一棵槐树下，等到树叶遮挡阳光，产生了树荫的时候，我将当初抓的十二只小鬼，围着槐树摆成了一圈。

    以七星剑围着槐树画了个圈，在地面上刻上符咒，两手快速掐指变换，当我燃烧了一道令符后，面前缓缓浮的现了那些当初冤死的学生鬼。他们一个个都保留了死前的样子，神色怨毒且面目狰狞，可是当他们发现我站在树前时，立刻慌了神，十二只小鬼疯了一样吓得的就要跑。

    小鬼乱窜，‘叮叮当当’的声音下，槐树被撞的往下掉树叶。

    这时，我咳嗽了一声：“行了行了，别害怕，我又没打算把你们怎么样，你们几个谁是班长，出来聊聊。”

    [歪脖子的松树

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