之前曾经说过,伊斯的教育程度很高,全民教育是在脱离了土地束缚之后就开始进行的,甚至,还在封建时代,还必须将绝大多数人口投入到土地上的时候,他们都对所有人进行罪基本的教育。
让他们知道自己的名字写法,每次农闲的时候组织群众学习法律,教导他们最新研究出来的科学种植方法,可以说,就算是将封建时代的伊斯农民拿出来,当纯考量对于农业的知识的话,绝大多是文明中封建时代的农民也未必比得上他们。
而当土地的束缚,由于生产力被打破之后,全民教育到来,每一个人都必须接收教育,这并不是法律规定的,仅仅是当政府提供了足够的教育机会后,每一个伊斯人自然而然地选择,成年人工作,未成年人学习。
在这种全民学习的体制(包括全民普及教育,以及全民热爱学习)下,整个伊斯世界的教育水平都很高,不存在其他地区的教育资源上的差距。
实际上只要有了一套比较标准的教育资料,以及教学模板,那么绝大多数人经过一定训练后,都可以成为合格的基础知识教育者。这样的教育者或许无法培养出有着卓越能力的天才,但是培养出一批又一批中间力量的硬柴还是可以的。
而这些硬柴,则是一个文明前进必须要的动力。的确,这些人的创造能力比不上天才,思维也不如他们,但是他们掌握着足够的技能,能够将那些天才的想法,变成现实,同时用这些现实,改造这个世界。
大量合格的硬柴,再加上可能是运气,又或者是自身种族的渴求,使得伊斯文明在短时间科技大幅前进,特别是航天科技还有生命科技获得了巨大的成功。
前者,使得伊斯这个种族的活动区域大幅增加,能够获得的资源成倍增加,同时对于外太空的探索,也使得他们发现了新的物质,与新的改造物质的方式,从而迎来了新的一轮科技爆发式增长。
而后者带来的变化,则是劳动力的大幅增加,实际上如果不是因为前者有了突破性的进展,使得伊斯的地盘增加,那么这样寿命的延长,造成的必然是对于生育的管制,但现在,增加的人口,很快就投入到了对异星的开拓上。
科技进步,使得人口增加,增加的人口,在科技的帮助下开拓地图,在新的星球,新的空间中,发现新的物质,或者更多的资源,反过来促进这个文明的科技发展,还真是令人羡慕到嫉妒的完美滚雪球式发展。
在这个过程中,除了之前教育事业的发展,提供了大量合格的中坚力量,还必须要提一下这个文明对于天才的发掘。
这个伊斯对于除了那些背叛自己种族的存在,都有着很好的包容感,他们能够容忍那些思维与常人不同的家伙,不论那些家伙究竟性取向式什么,不论这些家伙有神论还是无神论,亦或者他们对于政府是满意还是不满意,甚至不在意他们建立一些与政府对着干的组织,只要他们不越过那条线。
既然连政治上的问题都能够容忍,那么那些思想上超越时代半步、一步,甚至好几步的人这个社会当然更加能够接受。
那些在普通人眼中的狂人,在正常人眼中的疯子,没有遭受到任何的迫害,而且他们的研究也会得到支持,在充足的资源下,获得一个又一个巨大的成功。
这是在常人眼中非常不可思议的事情,不论是政府的支持,还是他们的成功,都不可思议。
要知道,超前半步是天才,超前一步是疯子,这不是偏见,仅仅是作为普通人认知的极限,他们能够意识到领先他们人的强大,却无法知道,那些早就在他们视线外存在的能力,因此对于他们来说,太过优秀的人和疯子没有任何区别,都是无法理解的存在。
而且就算是天才,也不一定是有用的,他们的思维,他们的想法,在无数
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