，我开始仔细的想着接下来该怎么办，应该先让刘雨迪那小丫头带着我和老易在他们校园里四处转转，毕竟老易的改装手表是随身携带的，如果有什么不干净的东西的话，如果我这双眼睛发现不了的话，他也会发现的。

    于是我便迷迷糊糊的睡着了，等我醒来的时候，发现竟然还没有下课，这他大爷的课真是又臭又长，我抬眼望去，只见这教室里的人已经溜走了快一半儿了，留下的只是那些谈情说爱的，我四下打量了一下，整个班级，只剩下了老易自己脖颈子伸的笔直，听的有滋有味儿的。

    那讲台前的中年妇女好像终于讲累了，于是她便随口的问道：“同学们，现在临时测验，刚才我讲的第二个问题是什么呀？”

    本来这是一个自找没趣儿的问题，台下根本就没人听你的课，更别说回答你了，而这时老易猛然的站起，朗声的说道：“资本主义生产关系在其自身范围内调整的表现形式是：从自由竞争阶段发展到垄断阶段，从私人垄断资本主义发展到国家垄断资本主义！”

    “。”

    他果然是马哲小王子。那女教师见台下竟然还有听课的，便有些激动，可是是觉得自己春蚕致死还是有回报的，于是她十分高兴的说：“这位同学，回答的太好了，你是哪个班的？我要给你加分！”

    我一听这话就有点蒙了，他大爷的，老易你可千万别说漏嘴了啊，要不然咱俩铁定会被赶出去的。

    老易微微一笑，对着那老师讲：“老师严重了，马克思说过，人的感性活动就是不以事物存在为基础,而以意识去决定事物!加不加分都不重要。”

    显然，那老师也见识到了马哲小王子的实力，一时间她竟然不知道该说些什么，我一看情势不对，这老易张嘴就是顺口溜，一定会说漏的，要是我俩被赶出这学校，找不到那逃跑女鬼的话，早晚真的会去见马克思的！

    于是我慌忙起身拉着老易往教室的后面走，边走边用一种道歉的语气对那讲台上的老师说道：“对不起老师，这是我室友，他今天忘吃药了，我现在就带他去吃，您别跟他一般见识。”

    老易显然还有一腔的马克思哲学没有说出来，但是他也觉得再在这教室里呆着有些不妥了。于是就和我溜了出去。

    天好蓝啊，我和老易坐在校园里的一片林荫小道儿上，我嘴里叼着烟抬头望着这天，不知道为什么，校园里的天怎么就这么蓝。我吐出了一口烟，现在真的是越来越暖和了，这片小道儿上的树枝和青草都已经发出了嫩芽，竟然让我暂时忘记了焦虑，好像回到了一个普通人的时候一样。

    想想这社会可是真操蛋，我现在虽然还没在社会上混很长时间，但是也深有感触了，你说人啊，上学的时候总是想，什么时候能毕业，可等真毕业了，却又想回去上学。他大爷的。

    老易在旁边摆弄他的手表已经有一会儿了，他转头对我说：“老崔，不对呀。”

    什么不对？我转头望了望他，问他：“怎么了，哪儿不对了？”

    老易又望了一看那表，然后跟我说：“这学校没有什么异常啊，你没感觉到这里除了女人多一点，气有点儿阴盛于阳外，就和寻常的学校一般无二啊，而且你看。”

    他边说边用手指向了东边不远处的一座雕像，那是伟大的毛爷爷的雕像，慈祥的毛爷爷高大而威武，身着军大衣右手前伸，显得是一身的正气。

    可是这也只是一座普通的雕像啊，没看出来哪儿有什么不对，于是我问老易：“那不是毛爷爷的塑像么？怎么了？有什么不对？”

    老易摇了摇头，对我说：“你难道还不知道这毛爷爷的雕像的威力么？”

    我摇了摇头，不就是毛爷爷的雕像么？能有什么威力？这我还真不清楚。老易见我确实不知情，于是就告诉

『加入书签，方便阅读』