吩咐连个人影儿也不见，最奇怪的是连小霍都没露面。

    不过这样也好，可以在忧伤的情绪中一个人难过，一个人追悼。

    对着满屋子萧剑的画像，觉得跟他之间的点点滴滴好象是上个世纪的事，他的眉目，他的神情，依旧那么清晰。那些童年的平淡回忆，那些再遇后没有言明的情愫，被一遍一遍拿出来翻看c回忆c品尝。

    扪心自问，晏七行的确让我动心，他身上有种让人放心让人依靠的能力，但这并不等于就可以一笔抹煞对萧剑的心意。

    爱一个男人同时又被另一个男人吸引，原来也不是不可能的事，只看对象是谁而已。

    刘丹啊，承认吧，原来你也只不过是平凡的女子，感情也会脆弱，也会摇摆不定。

    但是，我爱过萧剑，真的爱过他，虽然在他面前有自卑，有隐藏，但是那份真切的心意，曾经让我何等甜蜜和憧憬。因为爱他，我的生命变得不再孤单，世界的丑陋幽暗悄悄淡去，阳光和彩虹常常在我的眼中出现，我活得开始有目标有盼望，那段日子虽然有疾病的忧患，有生活的艰难，却是我一生中最美好的时光。

    也许将来，我会嫁给别的男人，而他也会跟别的女人结婚，但那些纯真岁月，将成为最珍贵的回忆，如同胡杨树一样，成为永恒。

    把萧剑的画像拿下，一张张的看过去：沉思的萧剑，微笑的萧剑，忧郁的萧剑，调皮的萧剑，灿烂的萧剑，一幕幕的回忆象放电影，在大脑里留下最后的影像然后放入心底，加锁！

    再见，萧剑！

    再见，回家的梦！

    回长安的第四天的清晨，我推开卧室的门，看见一张久违的脸。

    “小霍？”惊喜地跑过去，一把拎起他转了个圈。“臭小子，才一个月不见，长高了又重了。”

    小霍被我亲热的表现闹了个大红脸，挣扎着叫道：“师父！师父！唉，男女授受不亲哪。”

    恶意揉乱他的头发，我怒道：“什么男女授受不亲？我是你师父！告诉我，这哪个混帐老师教的？分明是荼毒我们小霍幼小的心灵。”

    “是我这个混帐老师教的。”熟悉的声音响起，是卫青，笑吟吟地从角门处转来。

    我板起脸啐道：“就知道是你这家伙，什么不好教教他这种迂腐的道理？封建礼教最是害人不浅，以后别把儒家那一套用到小霍身上，免得教坏小孩子。”

    小霍急着说：“师父师父，先别跟舅舅吵架，陛下有令，说师父需要休息不准我们来探望，徒弟在家都急死了，听说您这次出使匈奴收获颇丰，快跟我讲讲罢。”

    这孩子就是三句不离本性。

    我苦笑道：“有什么收获，应该说是损失才对。而且是巨大的损失不过要说收获也有，你小子还真该谢谢我。”

    小霍睁大眼睛：“是何收获？跟徒弟有关吗？”

    “有，岂止有关，简直是要命的关系。”

    我说的自然是中行说，此行匈奴尽管多桀，但除了小霍未来的大患，我这作师父的，也总算老怀安慰。于是将击杀中行说之事添油加醋讲了一遍，我的口才不错，一段故事讲得极是有声有色，小霍与卫青俱听得津津有味，欣然神往。

    “真是精彩绝伦。”小霍抚掌叫道，忽又垂下头去沮丧地说：“可惜我不在。不过师父，徒弟还是未曾听出这中行说与我有何相关？”

    照他脑袋敲一下，我说：“真够笨的，这么简单的道理都想不到？你不是心心念念要去灭匈奴吗？中行说深知我朝情况，为人阴险狡诈又足智多谋，留这么个人在敌营里，既知已又知彼，保不齐哪天想个点子出来就要了你的命。还有你”我一指卫青，“将来你也是要带兵的，说罢，怎么感谢我？”

    卫青若有所思地望着

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