我说孩子就是他们就是没做过，因为我们吃过饭了吗？你自然就是处理我跟他说啊。我又不会说什么那个女孩跳楼呀。特别是女孩子，现在有没有跟你说过跟这个女生在一起人就是比较累的，或者说他想摆脱的意思那么他现在每天，工作内容是不是比较充实他说了他就压力比较大。因为班上也没有其他朋友，因为这个事老师也很生气，都给他们说，他们俩就比较因为你特别特别感动，我还相对来说好像躲着呢，不多可能老师也很熟他们。

    我们要对这个问题的看法是，这是一个相对比较缓慢的一个过程，但是我说这个相对缓慢也不是一年三年4年对不对？这种状态心态我是可以理解的，但是你一定要明白孩子每个人在成长过程当中进入青春期，尤其是现在跟我们那个年代还是有点差异，说实在话我高中跟女孩说话我脸都红了。现在的孩子那不一定呐，或者是跟我们那时候那个早熟多了，因为他们接触各种信息的渠道也太多了，那么在这个问题上我们不要拿自己的认知和自己的想法去做衡量，而且呢，我不认为你应该过分紧张，不用过分紧张。后一个我就希望我们跟孩子在这个家庭氛围当中，可以从某种程度上做到无话不谈就是这个姜老师。跟我们沟通之后还比较阳光开朗一些，我儿子从就这样，然后他啥都说她的公共性只用于提到这个事。

    你不要针对这个事件或者这个人？但是我们不可回避一个问题，是一个人在一生成长当中，感情问题一定是赤壁的要遇到的可以就改讨论男人男生和女生相处。在每一个阶段我们在这个问题上如果遇到类似的问题，而且事实上是会遇到的，如果是性别角色正常对吧，不是会遇到这种问题，那么这种问题我因为我们给的是经验给的是事件的分析，不是关于他的事件分析，但是可以以此类推的对吧，我们的目的是提醒孩子有一种意识。或者说保护别人的意识，当这种意识建立起来，他做事会有自己分寸的，那么我能够理解到作为你们来说，咱不敢让孩子就犯一点错走一点弯路，其实人生的成长和成熟，我说过一定是在弯路和挫折以及摔倒当中一点一点积累起来的，只是说这个错误不至于把我们打趴下，现在就是指导老师。

    看法我们也在就是也在不断的调整自己的心态，然后就接纳了三大，关键是最近就是16天以来想要追寻他他爸说的饭桌有谁去的，晚上睡不好，我晚上回家做作业。他说能冲击一下，他爸也从科研那就下班，回来都把他接回来睡觉吃饭睡觉，我在家做饭又会让他吃完饭就觉得他说可很好，他觉得在家里修理好，然后睡觉休息好，但是天来，他有一次中午她就不出来了，学校他经常说的就不一样，听说他因为我们今天克我们吵了一架，我们可忒乐，他又说他缠我了，我说我明天1:0不出来，那叫什么时候去叫我？我现在想说的是，你觉得在这个时候我们有点抓偷的感觉里面就是因为这个问题，为什么还是不愿意提这个问题，因为他对我们提的次数比他要多得多，当我们真的允许我们用合理的理由合理的这种说法来着，他即便是有有这种想法苗头，他也会学会管理，因为他没有机会，你明白吗？

    其实我每提醒一次，本来都快忘你老提醒。他说是就是他不是现在关键时候剩0多天了，他也老想还是看你想进步，他晚上跑步，他要手机，我给他买了一个。

    我们要给改变习惯一个循序渐进的过程，你太心急了，最终我想说一句话什么就是高考中考这个事情很重要？但是它不足以重要到完全影响我们的人生，我们只要看到孩子的趋势是好的，我们就应该肯定都应该给他鼓励，更多的时候跟他畅所欲，到这个时候不说这个问题，你看你老是说他不说你，你有什么事情都告诉你爸妈吗？你告诉我你有吗？他是一个独立的个体，它不是透明的，你这要求有点过分了

    给人留点，这事别对别人的尊重，

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