因为他我在他爷爷奶奶说他我们家的氛围非常好，在我陪我老公他家门的结果是一样的吗？那你倒是有好环境孩子没在吗？跟孩子之间你刚才说我们无话不谈，显然不是无话不谈的话就反应了。在这个问题上你也和孩子的谈话停留在表面。现在跟孩子学不？我一直再强调孩子其实在内心过程当中是缺乏自信和安全感的，这是一个假象？全或者说父母对她不好，而是他的成长过程当中，形成了一种感觉，缺乏安全的感觉和自卑的感觉。

    再加上一些事实的佐证，让他在这方面认知就是有一点，就是就认为自己就这样了，这个要唤醒她对自身实力的优越的一种存在。比如说孩子形象很好，针对声音条件很好，或者过程当中也很好，这些全部都是他未来走向社会适应能力的优势和长项。知道他目前说的某些话都能感受到他吹牛背后是什么？人别人会对她情是什么印象，让他对这件事情有一个认知，我经常跟你开一下，我说你让我把八成时，我敢。

    你让我把五出境的事我真不敢，这些人背后其实是一种深深的情结，情结不是现在形势以前形成，必须回到过去，把这个节日给他找出来，然后让他认识到，然后同时告诉她，她现在拥有什么。你们不具备什么？

    让自己把自己不完善的做好，如果在别人面前表达表现，别人才会对你形成一个更良性的，更好的评估和评价的意思啊。

    不是不知道怎样去这个事情，因为她不喜欢作业的话，老师老给我打电话，然后我也很被动，因为这个问题就老焦虑问题出现的，你不希望这样，我相信他也不希望这样。这个拖拉的背后是也从深层次讲，有可能是对学习的一种抗拒，不愿意学那如果不愿意学的话，是学习目标的问题，学校认识学习的认识，态度问题，那么还有一种呢？是不会。对我还有一种学习方法问题。

    那么现在这里面我跟你跟孩子一定要沟通清楚，了解明白，到底是哪个环节出了问题了，我给他沟通，我觉得他学习方法有问题，但是我说的他不太听。这样有一个依靠一样，就像一个人走在钢丝上，这儿两边都是有护栏，他就可以走过去，没护栏就彻底走不过去了的意思，它又快把作业写完了，手机拿上，有时候谈了信息太多了，晚上写作业接她也不玩游戏，可能会谈新机也会影响的同学，老家同学聊天这个问题呢？

    到这种状况，我相信你也不想面对这种状况，这点事不用沟通，都是一定一致的对吧，想帮你我也想知道你觉得这种状态就是效率比较低，原因在哪里？哦，听说就感觉写作业不管。专心不下来就容易被打扰似的走什么？

    你除了学习之外。你脑子的是什么？呃人生感言的，可以理解你高一了，我觉得现在不管是学习这件事情，人际交往这件事情，或者异性相处方面都处于一种蠢蠢欲动，这是叔叔也是从这个年龄过来的，是很能理解在你们这个年龄，在某种也算是多事之秋吧。

    我觉得目标明确很重要，这是我们说有了目标，而且认为切实可行，内动力就会产生，我不知道你对自己的安排和设计明确吗？我感觉不太好啊，我现在有机会呢，不管你和家里人，还是跟要好的朋友，能把这个问题聊清楚，知道吗？就是很多事我们让目标清晰化。就是感觉到我要努力的话就可以达到它，而且呢，掐指算来也没有太多日子给你一会儿就是一两年时间的事情，对不对？需要你把目标明确话，然后呢，再告诉自己完成这个目标需要具备什么样的条件。

    我今天上班来的时候，我突然走在路上我就想一件事情啊，我说我发现人做坏事的时候很容易，做坏事很容易，或者说偷懒很容易，但是收拾这个后果很难反过来讲的，想把事做好挺难，但是一旦做好了收获的这种果实的时候，心里是很甜的，而且他相对比较长久一些规律。是我们没有人可以抗衡的规律所以我们的

『加入书签，方便阅读』