爸妈，找到了教室后在老师的安排下开始跟随大家一起打扫卫生。

    打扫卫生的时候，一个白白净净的小女生帮着萱萱一起扫着地，而媛媛被分配着擦桌子。

    旁边一个原本双手交叉在胸前的高个男孩，看着穿着小白裙小心翼翼擦桌子的媛媛，不自觉的拿块抹布跑过去开始帮起忙来。“我来擦桌子吧。”说着手下麻利的开始忙活起来，很快的就把一小组的书桌擦干净了。

    萱萱犹豫了一会，便放下抹布，跟在他身后慢慢的一个个摆正桌椅。

    不久之后，教室就被打扫着干干净净，而老师也开始安排给同学们排座位。

    刚开始萱萱和媛媛高高兴兴的挑选了第二组第三桌的位置同桌坐着，还想着可以坐同桌呢。

    后面班主任要求男生女生左右两排按身高排队站着排座位的时候，实诚的她们果真按着高矮顺序排好了两对。班主任采取男生女生两两间隔坐着，男女生不同桌却隔桌坐着。

    因为身高差异，萱萱没能够和媛媛成为同桌。本来有几分不开心的萱萱，看到自己的同桌是刚刚那个白白净净的女孩。心里的不开心瞬间消退了几分，而媛媛则和那个落单的高个小男生组成了唯一一对男女同桌。

    在安排好位置加上大家稚嫩简单而短暂的一轮自我介绍之后，很快就接近下课时间了。

    “同学们，下课时间到了！老师，您们辛苦了！”下课铃声响起。

    “老师，您辛苦了。”大家异口同声真挚道着感谢，在这样的默契里，萱萱觉得老师是很伟大的，他们以将各种各样的世界带到一无所知孩子面前为职业，默默的伴随一群又一群孩子长大。当初的小孩长大了，他们仍旧继续陪伴小孩们成长。

    下课后萱萱看到不远处初中部的哥哥姐姐们开始慢慢涌出教室，到走栏边，靠着栏杆。看看校门口路过的车辆，或者看看在操场上慢慢散步的同学，或者和身边的新朋友聊几句天，亦或是看着操场中央那两颗广玉兰树。

    对于上下课安排紧密的课程表而言，这短暂的10分钟课间时间是每个人眺望远方心藏秘密的时光。

    小学和初中部是离得并不远的，所以媛媛去找爸妈一起吃饭的时候，宣萱有时候会陪着媛媛一起过去。

    而媛媛爸妈每次见面时都会给媛媛带上几本新书，让她阅读，有时候是名著类，有时候是散文诗集。

    那些书不久之后就会躺在萱萱抽屉里，媛媛每次看完之后，都会传给宣萱看。或者说分开来两个人看着不同的新书，再互相交换，在回家的小路上便可以一起讨论下书里的故事。

    宣萱喜欢极了红楼梦，对她而言，那些充斥着诗藻文辞华服丽饰的生活，遥远而神秘，在另一个世界里，那些人有着很不一样的生活。

    周末在家里看书的时候，她在自己的日记本上整整齐齐摘抄着“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”小小的日记本上摘抄了各种诗集美文，这个小习惯也让萱萱后面开始喜欢文字。

    媛媛属于讨人喜欢并且欢喜交新朋友的小孩，小时候因为没有兄弟姐妹，爸妈上班的时候，就会短暂把她送到外婆家里住上一段时间。

    媛媛喜欢去外婆家，那段不用学钢琴读书练字的时间，让媛媛无比欣喜。外婆家附近有很多小孩，大家伙都是喜欢一群人聚在一块玩的，媛媛喜欢跟着他们身后看着他们下河里抓螃蟹c池边钓龙虾，生火烤地瓜c夏天斗蝈蝈。

    这让媛媛可以很快的和别人成为好朋友，心里的世界足够大，自己的世界就会大。

    小学有六个年级，开学的时候分为一个班之后，后面就不会分班了，于是媛媛和宣萱因可以一直同班7年开心了许久。

    学前班的时候，经过老师指点江山排完座位后，宣萱坐到

『加入书签，方便阅读』