om，。    “所以拉尔夫，你对群论的研究早已开始，那么你会选择群论做为研究生阶段的主攻方向吗？”沈奇暂时放弃了培养数学通才的打算，只能按照常规模式培养专才。

    “是的，我是这么考虑的。”拉尔夫表明了专业选择方面的态度。

    “群论这个方向很有前途，威廉姆森就是研究这个领域的，他拿到了菲尔兹奖。”沈奇了解到拉尔夫的需求，便尽量满足学生的需求：“拉尔夫，我将在Lie理论、群论乃至整个代数学领域，和你起度过未来的几个学期。”

    “好的。”拉尔夫算是被搞定了。

    随后拉尔夫离去，说要温习下他的本科论。

    沈奇和于磊单独交流：“拉尔夫的本科论虽然存在些瑕疵，但不可否认仍然是篇高质量论。而于磊你的本科论，半的内容等同灌水，没什么实际意义。”

    “小奇哥你知道的，国内大学本科论普遍存在水分，不能跟普林斯顿的本科生相比。”于磊并不否认自己的本科论存在水分，他在本科阶段的主要成就，是将数学专业课的平均分刷到了接近满分的变态程度。

    “当然了，小奇哥是例外。”于磊补充说到。

    沈奇说到：“你的本科篇论水到那种程度，却也在核心期刊上发表了。”

    “国内核心期刊看论质量，二看导师的名号及行业内排名，你肯定比我更懂游戏规则。”于磊挺诚实的，在沈奇面前有啥说啥。

    “这个规则在国际上同样适用。”沈奇当然懂游戏规则，如果论作者的导师是大牛，那么论被收录的概率会提升。

    于磊兴奋的搓搓手：“对对对，所以我铁了心跟着小奇哥，树大好乘凉，嘿嘿。”

    “于磊，你这小伙子人长的好看，说话又好听，但我提醒你啊，别跟我玩虚的。”

    “小奇哥你放心吧，我这人最踏实，绝不玩虚的。”

    经过深入交流，沈奇建议于磊选择函数论为主攻方向。

    这个方向要求学生绝对务实，玩不得点儿虚的，对学生的心性是种磨练。

    于磊欣然接受沈奇的建议。

    安排完两位数学研究生的大方向后，沈奇也进入了研究生阶段。

    沈奇将自己数学教授之外的另个身份，定义为“物理学研究生”，这个身份将持续段时间。

    沈奇在普林斯顿内部站上查到了物理系研究生的课程。

    《量子力学》、《相对论》、《统计物理学》、《高级凝聚态物理》，这是全美通用的研究生教材，亚马逊有售。

    《经典物理学》、《基本粒子理论》、《引力波》，这是普林斯顿物理系自编的教材，普林斯顿内部有售。

    《理论物理研究》、《弦理论》，这是普大物理系最难的两门课程，教材编写者是爱德华-威腾，普林斯顿内部有售。

    研究生教材之外的物理献、论集，可以在燧石图书馆借阅。

    沈奇快速的扫书扫资料，在10级物理指标的支撑下，及13级数学指标的加持下，沈奇恶补物理。

    与普大数学系齐名，普大物理系同样威名赫赫。

    普林斯顿高等研究所的物理部，又是另种境界。

    沈奇欲拿到普林斯顿高等研究所物理部的博士学位，他首先需要完成篇硕士论，证明自己在物理学上具备定的实力。

    即便沈奇的物理升到10级，他在短期内大量刷书刷献，也刷的头昏脑涨。

    好在沈奇不是普通人，恶补了段时间的物理，他已在心构建出适合自己的物理学框架。

    不拘格，浑然体，既专且博，纵横交错。

    沈氏学派的十六字立派宗旨和传道理念，同样适用于物理学。

   

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