“平均分没有意义。”杨定天无所谓的说到,“我更关注gpa排名。”
“那你排名多少位?”沈奇问到。
“我们这个专业,同期生里排名前三,偶有波动,曾在短期内掉落至第四。”杨定天淡淡的说到,并不显的特别张狂:“学科基础课程、核心课程、实验、专业选修课,平均分九十几分,当然了,我也有失手的时候,数学物理方法只考了88分。”
“来,碰一个。”沈奇举起酒杯,和杨定天碰杯,这位物院大二的男人,有资格和自己坐在同一张酒桌上喝酒。
杨定天说的这几类物院课程,也是沈奇需要进修的。
物理学的学科基础课程包括线代、高数、普物(力、热、光、电磁、原子物理)。
核心课程有数学物理方法、四大力学、固体物理、计算物理等。
实验包含普物实验及近代物理实验,沈奇需要拿到至少6个实验学分。
专业选修课的课程选择非常多,达几十门,沈奇需要拿到至少18个选修课学分。
上述课程加一起,接近100个学分,算上物院特殊的讨论班制度,沈奇刚好需要修到100个学分,即可获得燕大物理学学士学位。
如果是物院编内学生,获得学位的学分数在128以上,这算上了马哲、思修、大学英语等公共课的学分。
“说说你吧沈奇,讲出你的故事。”杨定天说到。
“惭愧啊,不算线代,正儿八经的数学专业课考试,我就考了一门,解析几何。”沈奇说到,他参加的物院专业课考试都比本专业的多,刚刚考完两门。
“你大一就拿到数学学士学位,想必是通过了学位论文答辩。无所谓了,考不考试都无所谓了。”
“老哥,有空来数院玩,都是理学部的,一家人。”
沈奇和杨定天交杯换盏,交换联系方式,一人三瓶啤酒喝完,这便告辞。
六月份特别忙碌,除了已结束的线代和光学考试,沈奇还要参加高数、力学、热学、电磁学、原子物理等课程的考试,以及英语四级。
天天写论文也会产生疲倦感,灵感总有耗尽的一天。
在密集考试期,沈奇进入了刷题模式,他找回了自我,身心得以放松,新的灵感跳跃。
索末菲曾写信告诫他的学生海森堡:“要勤奋的做题做练习,只有这样,你才会发现自己的弱点。”
杨振宁回忆他的大学生活时说过:“西南联大教学风气是非常严谨的,老师准备充分,学生习题做的很多。”
沈奇参加完高数和力学的考试后,线代、光学的成绩放了出来。
线代100分,光学也是100分。
除了刷物理题,近期沈奇大量专业物理文献。
n-s方程几种稳定化有限元算法数值比较,可压缩磁流体方程光滑解的爆破性,厄米特多项式的新微分公式及其在量子光学中的应用得益于8级的数学底蕴,这些数学、物理紧密交叉的细分内容,沈奇的自学进度顺利。
也有疑惑和问题,比如说基于逾渗理论的非晶合金屈服行为、一维原子链模型研究薄膜瞬态结构变化等内容,沈奇遭遇了一些理解上的障碍,他需要这方面的真实数据以及高人指点。
总而言之,和数学关联越密切的物理分支,数学不单单只是工具,更是起到框架性的作用,沈奇得心应手。
需要大量物理实验支撑的分支,数学只是工具而不最主要的核心要素,这样的领域,沈奇单纯从理论上理解,很难掌握核心技术。
作为数院的学生,沈奇不可能说服物院的大佬,把贵院的高能对撞机借我玩几个月,采集实验数据。
晶体的光电效应与电光调
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