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    朗月领着徐鸿达到了隔壁，桌椅架子都已摆好，只是屋子不大, 显得略微局促了些。朗月点上醒神香, 又给他倒了盏茶，又把茶壶放桌上，告诉他：“喝没了自己倒，我今天忙着呢, 没功夫伺候你。师傅吩咐, 让你将昨日学的书背过以后, 便从架子上拿历代的史记来读。”说着就跑掉了。

    徐鸿达看着满满一架子的史记，有些懵逼

    朱朱和青青两人拉着手跟在文道人身后进了书房，朗月已经过来在案旁点燃上了香，闻着比徐鸿达书房的那支醒神香的味道更加清爽一些。

    朱朱和青青见屋里有两张桌子并排摆放着, 好奇地跑过去，摸了摸上头的笔墨纸砚和书本。

    文道人也不管她两个, 坐在自己的禅椅上问：“在家可读过书？认识多少字？”

    青青说：“会背《三字经》和《千字文》，认识百十个字。”

    朱朱则有些心虚：“正在读《大学》。”朱朱也算是个有灵性的孩子，人也聪明, 但是就不爱读书。打三岁起, 宁氏给她启蒙，教她背《千字文》, 朱朱一背就打瞌睡, 字也不好生认, 完全显露出学渣本质。

    虽说不用参加科举，但宁氏认为，女孩子总得认识字懂得道理才行，就是以后嫁人也能理清家里的账册，不至于被人蒙骗，因此死压着她每日读两个时辰书，甚至说不好生读书不许再去厨房看做点心，朱朱这才稍微收了心，磕磕绊绊地跟着宁氏学到《大学》。

    文道人扫这两个丫头一眼，就知道这两人是什么水平。让青青背了《三字经》和《千字文》，又考问了朱朱《大学》的内容，朱朱想了半晌只能说出个大概。

    文道人说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。读书之法，在循序而渐进，基础至关重要，我们今日便从《三字经》讲起吧。”

    文道人的讲课速度极快，《三字经》这种东西在他看来就和成人会说话一样简单，张口就来。青青听的仔细，朱朱也不敢含糊，不过小半个时辰，文道人就将《三字经》给二人通了一遍，便放两人到院子里去学五禽戏。

    那边徐鸿达也从屋子出来了，看着两个女儿手拉手蹦蹦跳跳的，心情难以言喻，这个情形怎么这么像爷三一起上学堂呢。

    医道人依然是从五禽戏的第一式开始教，徐鸿达体力明显有了进步，朱朱平日就爱蹦爱跳的，五禽戏也跟的上；难得的是青青小小孩儿一个，居然也做的有模有样，动作比她爹还标准。喜得医道长摸着胡须直夸：“有天分，是个好苗子。”

    朱朱正学的开心，医道人就停了下来，打发他们回去继续上课。朱朱一步三回头地往文道人书房挪，青青使劲拉着她的手：“姐，快点，文道长都瞪你了。”朱朱抬头果然看着文道长面无表情地看着二人，吓得忙缩起脖子，几步就从文道长身边窜进了书房。

    文道长：虽然人懒得点，但还挺识时务！

    好容易在文道长这上完了课，朱朱舒了一口气，行了礼后一个健步窜出去直奔厨房找食道人去。青青则一板一眼的将书收好，摆放整齐，躬身向文道人行了一礼。

    文道人不知从哪里摸出四本字帖递给青青，认真地嘱咐：“回去比着好生练字，待练出七八分像的时候，我再给你旁的字帖！”

    青青看着封面上龙飞凤舞地“王羲之”三个字，手都僵硬了，颤抖着翻开一看，四本皆是王羲之真迹，分别为隶c草c楷c行各体。

    青青：“道长，我笔还拿不稳呢，只会写大字。”

    文道人摆了摆手：“无妨，拿纸蒙上，描就是了。”

    青青：把王羲之真迹当描红，真的不会被人打死吗？

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