林重的回来让谣言不攻自破，他对外也是说前两天有事出去了。

    虽然新闻中报道的事和一中的事很像，但新闻中的当事人脸上打了马赛克，既然林重这样说，大家也就这样听。

    林重的国学选修课审批下来了，今天是他第一堂国学课，教育部的穆文主任好奇之下也来旁听了。

    年轻的他坐在后排倒是一点都不突兀。

    刚刚坐好，他看到一个熟悉的身影，“咦”了一声，走过去说：“齐洁老师，你怎么也在这里？”

    林重的课，齐洁当然要听了。

    不过她没想到除了她之外还有老师来这里，不由有些紧张，好像心中的小秘密被人给看穿了一样。

    不过她很快就落落大方的说：“穆主任，我从小对国学比较有兴趣，因此就来听听！”

    “嗯！”穆文不作声色的坐在齐洁旁边，“一起听！”

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    “起立，敬礼！”

    见林重进来，班长连忙站起来喊道。

    同学们跟着喊“老师好！”

    因为是选修课，各班c各年级的人都有，但大多数都是高一年级的学生，毕竟林重是带高一年级的。

    相对于必修课，其实选修课对老师也是有好处的。

    起码来听课的都是对课程有兴趣的，倒是少了很多上课睡觉破坏老师心情的学生存在。

    当然，如果选修课没人来上，对老师也是一种比较强的打击吧。

    事实上，国学课给学生们的感觉就是老土。

    之所以今天阶梯教室里坐的满满的两百多人，大多数还都是给林重面子，觉得林老师的课不能不去上。

    “请坐！”林重挥手说道，“比我想象中的人多啊，我还生怕没有什么人来呢！”

    众人都笑了起来。

    林重没有用讲台上的电脑，他最不喜欢用ppt讲课了，那种感觉就好像随便是个人照着念都能上课一般。

    他翻开讲义，说：“首先欢迎大家选修我的国学课，所谓国学，是一国所固有直学术。这点想必我不用多说，大家都知道，也都理解，或许不知道概念，但平时说到四书五经之类的应该也知道是国学吧？”

    这些学生因为体育课的关系，和林重的关系比较好，因此课堂氛围很放得开，林重一提问，下面的学生就积极回答。

    穆文心想这个老师倒是有些水平，能够把教室里的氛围搞的那么好，有很浓重的学术气息啊。

    却听齐洁赞道：“林老师第一次上文化课，就能有这么好的氛围，真厉害啊！”

    穆文一撇嘴，说：“其实这很正常，帝都的老师能能做到！”

    齐洁笑了笑，没说话。

    林重继续说：“今天我要讲的内容是《中庸》，不知道有没有人读过这篇？或者对它有什么看法？”

    裴楠举起了手。

    林重右手向前伸展了下，做了个请的动作：“裴楠，你说！”

    “林老师，我觉得《中庸》是封建糟粕，不应该在课堂上说！”裴楠语出惊人，不过也很符合现代学生喜欢特立独行的性格。

    林重笑了笑，说：“你为什么会这么觉得呢？是《中庸》里的哪一句让你觉得是封建糟粕了？是‘不偏之谓中’，还是‘中散为万事’，又或者什么呢？”

    裴楠傻眼了，她说话只是为了和林重互动而已，哪里读过什么中庸啊，此时听林重这么一问，立即双手交叉放在下巴处，眼冒星星，无限崇拜道：“林老师，你懂的真的好多啊！”

    “所以我是老师，你是学生嘛！说说你的想法吧！”林重笑道。

    裴楠实话实说：“我没读过《中庸》！”

   

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