返回七、齐心协力抓幼教 科学育儿搞创新(第4/5页)  破镜重圆首页

关灯 护眼     字体:

上一页 目录 下一页

仔,应该让舅奶奶、舅爷爷、妹妹他们先吃。这么大了也应当懂点礼了。”鹏儿的奶奶说。

    “我也要吃苹果。”宝宝说。

    “妹妹,我帮你削,好不好?”

    “好!”

    鹏儿把已经削好的苹果给了宝宝。外婆对宝宝说:

    “宝宝,你说一声‘谢谢哥哥’。”

    “谢谢哥哥!”宝宝说。外公说:

    “宝宝和鹏儿都懂事了。”

    吃完一只苹果,鹏儿对宝宝说:

    “妹妹,我们一起玩吧?”

    宝宝先是犹豫了一下,后来就跟他到晒谷坪玩去了。外公紧跟其后,为宝宝的安全保险。一来到外面,村里其他小孩很快围拢来,看城里来的小鬼。他们非常羡慕宝宝,对宝宝赞口不绝:

    “她长得好白呀”“她的衣服多好看啦”“好聪明呀”......

    玩了约半个钟头,宝宝对外公说:

    “外公,我要认字。”

    “好,进屋去拿识字卡片。”宝宝跟着外公回到堂屋里,鹏儿与其他的孩子也都同了来。

    外公对外婆说:

    “外婆,你帮宝宝把识字卡拿出来,她要认字。”

    外婆将带来的卡片找出来,放在桌子上。宝宝说:

    “请把卡片贴到墙壁上。”外公用浆糊将卡片往墙上贴,可怎么也贴不上去。就在这时,鹏儿的爸爸、妈妈回家了。他们齐声喊道:

    “舅舅,舅娘,您们来了?”

    舅舅、舅娘笑了笑。鹏儿妈妈把宝宝一把抱定,说:

    “泽宇,叫伯伯。”外婆也说:

    “宝宝,你喊伯伯。”

    “伯伯!”宝宝轻轻地喊了一声。

    鹏儿的爸爸对外公说:

    “舅舅,我来给您想个办法把卡片弄上。”

    “伯伯,能帮外公贴上,太好了!”宝宝说。

    “奇怪!这么点大的人话讲得多好。”他说,“泽宇,将像你舅舅一样也要当研究生的。”他到房间里找出几个铁钉并几根麻线。他将铁钉钉在墙上,然后挽上麻线,再用胶沾纸将卡片胶沾在麻绳上。这样,挂着的识字卡片就像一面面的小旗。

    宝宝说:

    “外公,现在来教我识字吧。”外公说:

    “好宝宝,Good baby, 我来教你。I will teach you.”

    外公先让她自己将过去已经学过和单词复习一遍,然后教她生词。外公教她:

    “花——”宝宝跟着念“花——”,其他在场的孩子也跟着念“花——”。这些孩子当中,有些已经读过小学,认得一些字和词。后来就让孩子们自己教,自己学。雯时间,堂屋里变得热热闹闹。

    晚上,伯伯宰了一只未子母鸡。伯伯把两个鸡腿都夹到宝宝碗里,说:

    “泽宇,这两把大伞就让你来扛,好吗?”

    “鸡腿,肉多,就让外公外婆吃吧。”宝宝说。

    “宝宝最小,别客气,你就吃吧。你吃两个正巴,哥哥吃两个次巴。”伯伯说。

    第二天上午,鹏儿领着泽宇到野外去掰刺条条。就在屋门口的园间基上,生长着许多毛刺和水刺条条。一会儿,鹏儿采集了一大把刺条条,去掉叶,撕去皮,吃起来又香又甜又嫩脆。宝宝吃得津津有味。

    这一天是初九,东塘观是三、六、九赶集。伯伯从东塘观农贸市场买回了塑料脸盆和澡盆,是专给宝宝洗脸、洗澡用的。宝宝一看到这两样东西,就嚷道:

    “外婆,我要洗澡!”外婆说:

    “宝宝,晚上再洗,行吗?”宝宝闹着说:

    “嗯,不!我要现在就洗。”


『加入书签,方便阅读』

上一页 目录 下一页