两个人眉来眼去的样子，真是令人恼火。

    “好了，那么我就先继续讲课了。首先，刚才我已经让大家读过了课文，《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章。文章叙述祖母抚育自己的大恩，以及自己应该报养祖母的大义；除了感谢朝廷的知遇之恩以外，又倾诉自己不能从命的苦衷，我们先来了解一下里面的内容。”

    张强逐字逐句对里面的文言文进行了翻译之后，继续讲道：“李密自幼丧父，母改嫁，赖祖母刘氏抚养成人。李密侍奉祖母甚孝，故以“孝”名于乡里。李密为人刚正，颇有文名，年轻时曾仕蜀汉，表现出相当高的外交才能。晋武帝为稳定局势，打起了“以孝治天下”的旗号。为此李密曾被地方推荐为“孝廉”和“秀才”，但他因侍奉祖母而未去应召。后来晋武帝征召他为太子洗马，催逼甚紧，于是写下了《陈情表》这篇表文，再次以祖母年高无人奉养为理由婉言辞谢。在封建社会里，辞诏的话不是好讲的，稍不留神便会以“不忠”之罪惨遭杀身大祸。因此，李密必须寻找充分的理由，以十分谨慎的言词书写表文。李密辞诏的目的就在于为祖母养老送终。，为此他寻找出一个响当当的政治依据，这就是晋武帝自己提出来的“以孝治天下”的口号。所以李密在结构全篇时，紧紧扣住了一个“孝”字。为了打消晋武帝可能有的猜忌，他在文中还申明自己作为故旧遗老，现在不奉诏决非是忠于前朝，而是实属无奈，是为尽孝而难以远行的，因此反复强调“逮奉圣朝，沐浴清化”，特蒙“国恩”，“凡在故老，犹蒙矜育”，“过蒙拔擢，宠命优渥”等等，以表自己对当今的感情，同时表达“生当陨首，死当结草”愿望皇恩的诚心。如果不如此婉转陈辞，一味地辞不奉诏，那么作为表文的特殊读者一一一一晋武帝在心理上就决难承受了。李密反复强调孝亲，决不是为其不奉诏仕晋而故意寻找借口。他是真心因终养祖母才难能应诏的。读完全篇，我们可以清楚地体昧到，他的孝心不是抽象的，而是充满了孙儿对祖母的一片真情。”

    文言文向来都是张强的强项，这节课张强在上面侃侃而谈，说话的时候眉飞色舞，全神贯注的样子证明他此时已经完全进入了状态，忘记了因为白云松而产生的不快，唾沫星子甚至都满教室乱飞，而下面的学生们同样也是听得津津有味，一堂课的时间很快的就过去了，下课之后，张强对佀传颖悄悄的说了一声感谢，随即走出了班级。

    求金牌！求金牌！求金牌！大家手里有金牌的都砸过来呀！

    每月订阅消费和礼物/红包消费达到一定额度网站都会赠送金牌，

    看首发》||

    请分享

    快眼看书小说阅读_www.bookcu.com

『加入书签，方便阅读』