“史努比，你过来一下！”基恩向正在运球的林锋寒大叫到。六年级结束后的暑期生活，林锋寒和斯科特没有像其他孩子那样去进行社会实践（假期的社会实践对于美国学生的考评很重要）而是参加了基恩的特训。查理布朗说的很明白，只有通过了基恩的考核，他们才有资格进入校队。

    林锋寒走到了基恩的面前，却迎来一阵怒斥，“史努比，你在干什么？马戏表演还是花式游泳？为什么要做那么多无意义的动作，当你有空隙突破斯科特的时候，你为什么还要向后运球？”

    “大概是ai的动作太吸引他了吧！”斯科特也停下来，在一旁插嘴说。

    “你给我闭嘴，回去继续练习投篮，今天你投中了几个？”又是一声怒吼，斯科特乖乖地回到了篮下，基恩化身为球场教练时他那肥胖的身材一点也不可爱，简直就是撒旦的扩张版。

    “你的速度很快，很有天赋，不过要掌握更好的技巧，而且要规范！”基恩转过头来继续教育林锋寒，林锋寒很耐心的听着，是的，他没有接受过正统的篮球教育，有的只是那个二路子舅舅的一些指导，所以他现在就像一块海绵一样想要拼命地吸收那些从来没有的知识，只是这个家伙什么时候开始对篮球如此认真的？

    “你似乎不习惯跳投，或者说很多时候是为了跳投而跳投！”基恩很满意林锋寒的态度，认真是成为一个优秀球员的必备条件，“你的速度虽然快，但却因为动作不规范，身体的不协调导致了要么选择颠投，要么是小跳投，或者原地跳投，这样在面对贴身防守的情况下几乎失去了威胁！你不能进行有效的突分，也就不可能有太多的空位机会，那么这样的后卫还有什么用？”

    这番话让林锋寒意识到自己的习惯是多么糟糕，不过这也不能怪他，他是接受王金龙的中国篮球教育长大的，在中国的篮球培训理念中，跳投并不是一个被推崇的进攻技巧，由于跳投要求很强的控制能力，大多数人的跳投都不如站投的稳定，而中国的篮球培训往往寻求的是稳定，不求有功但求无过，这也造成了大多数的球员选择站投，王金龙当然也是如此教育林锋寒的。（现在的中国队已经改变了许多，比如世锦赛绝杀斯洛文尼亚那球，如果不跳投恐怕连出手机会都没有）

    看见林锋寒认真反思的模样，基恩的神色舒缓了许多，微笑道：“来坐下，我想有些我所知道的东西必须要告诉你。”就这样，林锋寒开始接受一个美国中学篮球教练的基础教育。

    “加快你的运球频率，相信你也看过了七十六人那个小个子的比赛，他是个好后卫，他的运球频率很快，你喜欢他但却不能只是崇拜，应该是学习，看看你的运球，简直是在浪费自己的速度优势，当你面对斯科特单防的时候你还会想办法突破过去，可是昨天和那群八年级的家伙练习时，你在干什么？”基恩想起昨天林锋寒的表现就头痛，虽然是小家伙的第一次上场，可是也太糟糕了，“每当你遇到贴身防守，你的第一反映都是双手持球，高举过脑：“谁让我们住在同一个区，而且还那么近，当然，我们也欢迎你和我们一起步行，送我们回到家后你再继续走十英里回去！”

    “是的，如果你不介意的话，可以和我们一起走！”依莉卡也笑着说，这段时间她变得很开朗。

    如果可行的话，斯科特当然愿意，不过想到十英里的距离，他还是咽了口唾沫，快点去赶活动中心的校车吧，为什么史努比这个小子总是这么幸运？

    在回家的路上，依莉卡喜欢让林锋寒牵着，林锋寒也不觉得有什么不对，他已经忽略对方是日本人这个事实了，而且那个事实也没有实际意义。不过美国的男孩女孩可很少出现这样手拉手的状态，他们可以更加热情一点。但是依莉卡很享受，虽然这里的街道比日本的宽阔，而且没有樱花飘舞，但却有

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