少年嗫嚅的神态，让杨清笳想起自己当律师时遇到的一个离家出走惹了麻烦的熊孩子的案子，“看来外面的光景并没有你想象的那么美好。”她挑了挑眉，略微调侃道。

    他微叹了口气，神色是不符合年纪的老成：“离家之前觉得我知道所有的事情，”少年补充道：“我是指从书上，然而大明之巨，一路所见所闻竟是我从未想过的。”

    “这个帝国的确很大，我们每个人都是其中的一部分。”杨清笳轻声一笑：“这让我想起了我的师父。”

    “师父？”

    “对，”她点点头：“我跟着他学了三载光阴，他懂得很多，也教会了我许多，其中最重要的就是‘知行合一’。”

    “知行合一指的心中所想和行为要一致吗？”

    “并不完全是，”杨清笳道：“这是一种哲学的概念，指的是实践和认识的关系。”

    少年似乎从未听过，不禁问道：“实践和认识？”

    “简单说，‘知’就是认识，也就是我们的思想，人生有限，我们的思想，或者说大部分的知识与感受都来自于书本，但书本大多数来自于别人的c亦或是前人的经验，有时候并不全是对的，也并不完全适合我们自己；‘行’指的就是实践，也就是你脚下，或者心里的路。很多时候，很多事情，只有做了才知道结果如何，所以你离开家，一路从湖广走到这里，就是行，你做的就是‘知行合一’的前一半。2”

    “那后一半是什么？”

    “后一半就是用你得到的实际感受，来矫正你的‘知’。”

    “知行合一。”少年醍醐灌顶：“家里的教书先生说当今大明盛世，万古太平，民皆淳良，夜不闭户，但我刚出湖广便被人骗了全部盘缠，书上说民皆富足，可即便天子脚下亦有乞儿”

    “这很正常，所有事不可能都与书上所述一模一样，教书先生所言也不是毫无错处的，世界之大，任何事都有可能发生。”她说着用手指轻轻敲了敲囚栏：“比如现在我们两个无辜的人，被当作杀人凶手关在这个笼子里。”

    说起这个，少年十分奇怪：“进了诏狱，你怎么好像一点都不害怕？”他想了想又加了句：“你还是个女子。”他随即觉得杨清笳也不只是胆大这一点和一般女子不一样：“而且，你刚刚说的那一番道理也很有意思，我的教书先生都不懂什么‘知行合一’。”

    “别说我，你好像也不怎么害怕？”除了有点怕黑，她不想刺激这个很有可能处在叛逆期的少年，将后半句咽了下去。

    他并没回答，在杨清笳视线看不见的地方，左手下意识地紧紧攥起了藏在腰间的那块牌子。

    “说了这么多还不知道你如何称呼呢？”她大方地自报家门：“我叫杨清笳，是个状师。”

    “状师？”少年十分诧异：“我从未听过女子做状师，你可真是奇怪。”

    杨清笳已经习惯每次介绍自己职业时，对方各种各样c奇奇怪怪的反应，她问：“你呢？”

    “我叫朱——”他顿了顿，松开了被硌的有些痛的左手，才道：“朱兴。”

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