面，即符号中以能指为中介所表达的构成语言内容的方面”

    李礼滔滔不绝时，面试官们在面面相觑，这什！么！情！况？

    剪辑方面问不住，看来影视美学方面也够呛？你真确定自己是跨专业面试？

    嘿，仿佛这小伙是个人才啊！

    下一刻，一场4v1围攻乱战莫名地发生了，各个领域的一个个问题劈头盖脸地向李礼砸来。

    董面试官：“电视照明三点布光法说明一下。”

    李礼：“三点布光是由三个主要光型组成的，主光、辅助光、轮廓光。主光和辅助光在摄像机对面”

    肖面试官：“蒙太奇章法三部分是什么？”

    李礼：“时空流程、叙述角度、镜头风格。时空流程是”

    胖面试官：“说一下非线性编辑系统的发展。”

    李礼：“一共三个阶段，第一代的信号与接口是”

    将近20个问题，涵盖各个岗位，在面试官们的交替发问中，李礼对答如流，没有半刻迟疑，并毫无差池。

    面试官们懵了，附近的学生们傻了，李礼身上聚集的目光，越来越多了，低声称赞的声音，弥漫在了面试者中：

    “妈啊，这同学人才啊，竟然完全问不倒？”

    “关键是，从导演到剪辑，从理论到实践，没有他不明白的！”

    “不可能啊，知识结构覆盖各个岗位，这任何一个没出校门的大学生谁都做不到啊！”

    “太牛逼了！无死角的牛逼啊！”

    “我刚刚说什么来着，口气越大，能力越强啊！”

    “你确定你刚刚是这么说的？”

    就连附近其他单位的面试官，也纷纷好奇地盯向了这位英俊的学生。

    李礼刚回答完一个问题，但见胖面试官递向他一张手绘的布景图，图中标注了演员调度。

    胖面试官道：“解释一下这张图中的演员调度。”

    李礼皱眉看了看，“呃这张布景有些问题，如果按照标明的比例尺的话，灯具设计不合理，会妨碍到演员互动，灯具可能会让演员变成‘杯具’的。”

    胖面试官马上拿回自己手绘的图纸，瞪大眼睛看了之后，老脸瞬间涨红，突然笑道：“说得好，我本意就是让你来发现这其中的错误！”

    人群中惊起一片笑声！

    你脸要是不红的话，我们大家可能就真信了。

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