三年级的活动范围处于森林的边缘地带，紧邻着一处山壁，树木分布较为稀疏，障碍物也不多，可以说是一处非常合适初学者练手的地方。www＝≠zw＝≈c＝om

    学校对于组队的规定是：可跨班级选择队友，不可跨年级组队。但对大多数人来说，选择同班同学作为队友显然会更有把握。

    不过袁易闵还是在人群中现，像他们这样跨班组队的人其实并不少。

    孟思畅同样觉了这一点，不由开口对两人道：“看来像我们一样有远见的人并不少啊。”

    会这么说自然不是没有理由的。因为同时拥有精神力和体术初学者的队伍，依照规定，可以获得额外的考核积分加成。孟思畅的班上大多是主修药剂学方向的学员，若想要获得额外积分，必然要从同年级的其他班上选择队友。

    精神力专精的学员除了药剂学徒之外，还有另一个机甲制造分支。那些学生的任务是在区域中找到提前藏好的零件，并且辨识出零件的用途，能组装出可活动的迷你型玩具机甲的学员，至少能拥有a级评分。

    而孟思畅作为药剂初学者，他的基础任务是收集到足够数量的药材，成功做出质量合格的药剂后，可以拥有a级以上评分。

    至于袁易闵和叶明哲两人的任务就有些让人摸不着头脑了。

    “根据提示找到三处指定地点，并取得任务物品？”叶明哲听完了任务内容，不由皱起了眉，“这是什么意思？探索解谜？”

    “听起来是这样没错。”袁易闵同样有些茫然，既没有说在哪里能看到提示，也没有说任务物品是什么，看来想要顺利完成这个考核并不容易。

    叶明哲虽然看不明白任务的内容，但对自己还是很有信心的，因此没把时间花在解读任务上，语气轻松道：“管他呢，反正考核又不止一天，我们先帮思畅搞定他的任务，然后再去找任务物品，说不定在帮他找药材的过程中就歪打正着碰上了呢？”

    孟思畅看了叶明哲一眼：“既然如此，那我尽量加快度，帮你们省出时间。”

    似乎也没有更好的办法了。袁易闵正要应声，却忽然现了不对：“你们看那边——”

    周围已经知道了任务的学生们大多都已经离开了，还停留在原地的人并不多，两人顺着袁易闵所指的方向看去，却见不少人正聚拢在极为带队老师周围，似乎正排队领取什么东西。

    孟思畅眼尖地看到自己班上的一个熟人拿到了一条蓝色的绳子系到了手腕上，周围的其他人也是如此。

    向两人递了一个稍安勿躁的眼神，孟思畅拍了拍那人的肩膀，开口道：“打扰了，不过能不能说说这绳子是用来做什么的？”

    那人先是被孟思畅吓了一跳，随后才反应过来：“我当是谁呢，不声不响的吓人一跳。这东西和你没关系，要队伍里三个人都是精神力专精才能领取，要是遇上了体术学员，只要出示这个就能避免冲突。”

    站在孟思畅身后的袁易闵听得明白，立即意识到这应该是对精神力学员的保护措施。

    但避免冲突？

    孟思畅头脑转得很快，立即现了其中不合理的地方：“体术学员并不知道这个绳子的作用吧？你们用了以后，对方会听吗？”

    “这我就不知道了。”对方被孟思畅提醒后虽然有片刻的迟疑，但并未把这话放在心上，“反正老师们说，要是有违反规定的体术学员，会被扣考核成绩。”

    那人说完之后，便招呼着队友一同离开了集合地点，显然是准备去完成任务了。

    三人留在了原地没有动，孟思畅回过头，没理会叶明哲，径自对袁易闵问道：“你怎么看？”

    “确实没有规定说学员之间不能互相攻击。”袁易闵回忆了一下之前老师们说

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