生们朗朗的读书声，他觉得这个李高原再也留不得了。他得去找领导，怎么样也要让领导同意把这个人调走，爱调去哪里就调去哪里，反正上山村小学已经容不得这个人。这不仅是对学校负责，也是对学生们负责，否则学校将不像学校，老师的整体形象将会受到损害，学生们也会深受影响！

    他走到讲台前，示意学生们停止朗诵课文。李高原没有来，但这堂课怎么样也不能落下，他要亲自来带这一堂课。

    他向班长询问教到第几课，然后清了清嗓子，说道：“同学们，今天就由我来教你们。请把课文翻到第六课……”

    讲台上没有课本，也没有教材，但永诚已教了二十几年书，每一个班级都带过，每一篇课文都早已谙熟于心。

    讲台下传来一阵“哗哗”的翻书声……

    一节课上完，永诚回到办公室。第二节有他的课，是五年级的语文。

    兴财还站在办公室里，但早就斜靠着墙睡着，嘴角还挂着晶亮的口水。永诚见着又想气又想笑，走过去摇醒他，并揶揄道：“梦到什么啦？是不是你爷爷给你买什么好吃的啦？”

    兴财只顾着擦口水，并没有听出校长是在挖苦他。

    永诚不想在这样的学生身上浪费时间，手一挥就让兴财回去上课。他拿起课本和教材，看准时间拉响了上课钟。

    来到五年级的教室，他威严地喊道：“上课！”

    班长喊了一声“起立”，同学们齐刷刷地站起来——一声整齐的“老师好”响彻教室。

    他回了一句“同学们好”，就示意他们坐下。

    五年级是毕业班，一直都是由他亲自带。可是，上山村地偏人穷，人穷无疑就志短，村民们根本不在意教育，再加上教师水平总体一般，即使他倾注心血、倍加重视，但每一届毕业生的升学成绩都十分不理想。

    这让他这个很有名望的校长，脸上甚是无光。

    就在他准备讲课之时，儿媳妇月华出现在教室门口。

    她焦急地喊叫道：“爸，快回去吧！二叔……二叔恐怕不行了！”

    永诚惊出一身冷汗，匆忙合上课本就想赶回家。但看着讲台下的学生们，他又觉得不能就这样走了。他先是交代学生们自习，接着三两步跑回办公室，让副校长建设去代他的课，然后他才急急燎燎往家里跑……

    叶永贵已经失去任何意识。

    德安早就将康元请了过来。

    康元又是号脉、又是看眼仁，最后也是回天乏术，无奈地宣布道：“准备后事吧……”

    自从出事到现在，永贵已经拖了一个月，家里除了老妈子捶胸顿足、号嚎大哭之外，其他人还算有心理准备。老妈子即将白发人送黑发人，这种痛苦是难以言表的。老人家也是命苦，加上大限将至的二儿子，她已经失去三个子女了……

    康元的诊断在村里具有很高的权威，既然他已经下了这样的结论，永诚也只能开始着手准备永贵的后事。很快，作为村里红白喜事主事的永盾，被客客气气地请到家中；四房派下的一些长者，也被陆续请来。

    一时间，永诚家的厅堂又是烟雾缭绕、热闹非凡，大家伙你一言、我一语，热烈地商讨着永贵的后事——打棺材、刻墓碑、探墓穴、裁剪寿衣、报病报丧、道士道场……

    虽然永贵还没有断气，但凡事都怕临时抱佛脚，有些东西自当先行准备妥当。与神情哀伤的永诚一家子不同，来商议永贵后事的人们，大谈特谈那些乡约民俗的条条框框。大家喝着茶、抽着烟、喷着嘴唾沫，时不时还谈笑一下家长里短，或者是农村人喜闻乐见的桃色新闻。他们只当这是苦茶坡上又一个人去了西方极乐世界，他们来这里只是交代永诚一家子，按部就班地把那些乡约民俗，一件不差地走上一

『加入书签，方便阅读』