在李修找到李康的资料时，其他班主任也来到了办公室，他们手中都拿着一份资料。

    文学院本就不大，一共十二个班，六名班主任。

    不管是哪个学院，大部分老师在担任大三年级班主任的同时，还担任大一年级的辅导员，可谓是身负重任。

    吴连城看着办公室的六人，道：“昨天开会的时候，校长给了我们文学院两个华清大学的保研名额，名额有限，每一个都异常珍贵，所以有过不良记录的学生，资料直接不用给我看了。”

    吴连城口中的不良记录，指的是在学校抽烟，喝酒，逃课，挂科以及打架被通报的记录。

    六个班主任都把手中的资料交了上去，他们手中的资料，显然都没有吴连城口中说的不良记录。

    吴连城打开第一份资料，从里面拿出七八张纸，其中除了两张是个人资料介绍以外，其余都是荣誉证书和奖状。

    “院长，这是我们班的杜秀娟，学习成绩一直稳定在我们文学院大三年级前五，从大一到现在，她还曾参加过多次全国性文学竞赛，并获得过名次。

    在课外活动方面，杜秀娟还是我们文学院学生会的副会长，组织能力和学习能力都非常强。”

    在吴连城看资料的时候，其中一名班主任站起来道。

    杜秀娟同学是他带的两个班级里，各方面都是最优秀的同学。

    吴连城看完资料后，点了点头，没说话，接着看第二份资料。

    第二份资料是李修交上来的那份，里面同样有许多荣誉证书和奖状。

    “院长，这份资料是我们班学霸李康的资料。

    在学习成绩方面，李康是我们文学院大三年级第二，偶尔也拿过第一。

    在课外活动方面，李康是校学生会的管理部部长，获得过三好学生的称号。

    另外，李康去年在我们夏海大学报上发表过一篇论文，后经华国文学报转载，获得了众多老师的赞扬，论文同时还获得去年的华国高校十佳论文的荣誉。”

    李修说完后，在场的班主任表情各一。

    文学院拔尖的学生也就那么几个人，对于文学院的优秀学生，各个班主任也都有所了解。

    只是此时从李修口中听见李康详细的资料，他们难免还是有些危机感。

    要知道保研名额只有两个！

    接下来的半个小时里，吴连城一一看完剩下的四份资料。

    剩下的四个班主任也全都介绍了资料上的主人公。

    不得不说，这六个同学，每一名都很优秀，各有特色，并且都拿过国家级奖学金。

    吴连城思考片刻，从六份资料中拿出三份。

    “这六名同学都很优秀，但是我只能选择两人。

    现在，我手中拿着的这三份资料，是我认为在这六名同学中的前三位，所以我会把这三份资料都交给校长，争取给我们文学院多要一个名额。

    你们如果有什么怨言，也可以亲自拿着资料去交给校长，说不定校长一看，就答应下来了。”

    吴连城说话的时候，面露笑容，一副很好商量的样子。

    但熟悉吴连城的李修知道，这是吴连城思考后的决定，无法改变。

    “院长，麻烦你了。”

    “院长，辛苦你了。”

    ……

    李修带头说了一句，上前去查看桌上的资料，没有李康的。

    说明李康至少有三分之二的几率得到华清保研的名额。

    在其他班主任离开后，李修也准备离开时，吴连城叫住了他。

    “你过来看看这部正在连载的传统小说。”

    李修有些疑惑，传统小说不应该都是在报社或者杂

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