叮！请宿主集中精力哦~

    系统音一响起，洛林立刻提高警惕。

    哦你妹！

    死混球，又卖萌！

    洛林在心底狠狠吐槽两句。

    无动于衷。

    叮！宿主触发隐藏任务2主动追男主，获得好感度。

    洛林“嗯？”

    是酱紫哒。这个位面需要宿主主动出击才会增好感度哦！

    洛林“……”

    这不就是要他去泡姬拉嘛。

    但是姬拉这人，刚接触的时候会觉得他好泡，了解些后会发现，可能泡菜还容易泡一些。

    不过——

    经过这几个位面，他好歹也积累了一些撩汉经验。

    不就是撩一个十八九岁的少年嘛。

    土味情话简直不要太手到擒来。

    各种“咚咚咚”简直不要太轻车熟路。

    这么想着的时候，就走到了教室门口。

    洛林正琢磨着要不要迟到几分钟，凑过去跟姬拉勾搭几句时，刷刷存在感的同时，顺便刷好感。

    好吧，他承认自己是奔着好感去的。

    洛林冷不丁抬头，却看到姬拉站在了自己要上课的教室门口。

    笔直地站着，黑色长风衣裹住修长身材，也不说话，冰冷而肃穆。

    视线淡淡地在教室扫一圈。

    学生在接触到姬拉的目光时，原来闹哄哄的，下一秒就像是接到无形的命令一样，安静下来，默默地各回各位。

    洛林眨眨眼，笑了“你刚转来的？跟我一个……”班。

    “班”字还没说出口，洛林骤然看到对方左边胸口别着的铭牌——这是专属于加尔顿教师的工作牌。

    上面金灿灿的写着姬拉·帝尔斯先生

    洛林哑了，他直愣愣地抬头，对上姬拉望过来的平静目光。

    又低头看看，这才发现对方手上拿着一份文档。

    洛林的表情，在瞬间裂了。

    他猛地抿唇，有点欲哭无泪，低着头，一声不吭地走向自己的座位。

    这一节课，洛林差不多都是懵的。

    他只看到姬拉在白板上做了自我介绍。

    用低沉清透的声线讲课，语调平缓，不紧不慢，富有磁性。

    有些问题，在其他老师绞尽脑汁也讲不明白的情况下，姬拉三言两语就讲的清清楚楚。

    剖析深入，寓意深刻。

    讲课时姿态从容不迫，态度矜贵透着对学术的严谨。

    旁边的女生看上讲台时，满是眼冒粉红泡泡的爱慕劲头。

    姬拉并没有刻意看他，有时视线在教室里扫一圈的时候，停留在他脸上的时间跟其他人的没什么两样。

    但整节课下来，洛林都不敢抬头。

    坐在座位上，跟姬拉对视一次后，他就一直盯着课本了。

    可是，还是听不进去。

    教室很安静，姬拉的声调很有磁性，讲课时的语气抑扬顿挫，富含感染力，每个人都抬头认真听讲。

    洛林全程都在听对方的声音，如珠盘落玉，刺激着他脆弱的耳膜神经。

    内容却是半点听不进去。

    终于熬到下课。

    “艾林·瑞恩，你留下来。”姬拉站在讲台上，望向他，神色淡然，一股子公事公办的语气。

    教室的同学齐刷刷地看向洛林。

    眼神各种各样。

    这是上午最后一节课，学生很快走光。

    姬拉从讲台上缓步走下来，把他堵在座位上，一改刚才的一本正经，紫色的眸有点暗沉“一节课你都在做什么？艾林。”快眼看书小说阅读_www.bookc

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