这世界上，没有任何好事是能够走捷径拿到的，因为就算你拿到了，也会在最短的时间内轰然倒塌，你不但要从头开始，或许连从头开始的机会都会没有。”

    这话更没有多少人听进去。

    还有家长质疑：“你该不会是怕年青一代快速追上你们，故意这么说的吧？”

    成名须早，流量为王的时代，基本的道理，很多人不是不知道，而是完全忽略了。

    关荫给了一个答案：“你可以试试，如果你狠心让你的孩子将来后悔不及，那也可以当我没说。”

    又讲了一点学钢琴的注意点，关荫没再多说。

    多说无益，能听进去的会感觉压力太大，听不进去的反而以为你在糊弄人。

    不管做什么，每个阶段都有每个阶段的任务，学校的学生，在这个阶段要学的是基础知识，是基本功，非要让孩子飞跃，要么那会造就天才，要么会让孩子不堪重负，谁都是从孩子时期过来的，回头想想自己在那个时期能做什么，能承受多重的压力，应该就知道怎么教育自己的孩子了。

    关荫讲完，高仓梨子准备了一下，准备讲一讲老师的学习方法和音乐的未来。

    人家有这个资格。

    不过，在这个时候讲这些东西，可见高仓梨子在基础教育方面的短板，她擅长培养有一定基础，甚至有相当扎实的基础，需要飞跃到艺术家阶段的音乐人，但她不擅长教育音乐美学教育中最多，同时也是最懵懂的初学者。

    关荫心里琢磨，对帝国来说，既缺少高仓梨子这样能够把音乐人带进艺术家殿堂的大艺术家，也缺乏把初学者带进音乐殿堂的基础音乐教育工作者。

    从这方面来说，宋莺儿很了不起。

    她不把学校办成高大上的艺术学校，坚持文化课为主体，美学教育并存的另类的中层收入群体能消费得起的私立学校，这在宋莺儿的手里已经诞生了，并且坚持了好些年。

    这样的人，绝对是可敬的。

    不过，一个人的力量实在太弱小了。

    高仓梨子喝水的空隙，关荫停下用笔记录，转而问宋莺儿：“你这学校，将来想扩大到什么规模？还坚持现在这种教育理念吗？”

    宋莺儿道：“只要能坚持住，那肯定要坚持，事实证明，我的这种认识并没有错，没有文明支持的文化是过眼烟云，而没有文化，尤其基础文化支持的艺术，那也是空中楼阁。秦律汉赋，唐诗宋词，元曲明小说，无一不是有一定文化积累的人组成的群体才发扬光大流芳千古的，可见文化表现形式也离不开文化甚至文明的支持，我是这么认为的，当然就要这么做，不求挣钱，我衣食无忧，要那么多钱干什么，但这是我的事业，我不想帝国的音乐将来后继无人，一水儿全是三天培训班里出来的流量明星歌手。”

    关荫赞美：“宋姐最美！那你想过拉上别人一起办学吗？”

    宋莺儿眼睛一亮：“两位天后有这个愿望？”

    “这是你的学校，当然要以你为主，如果可以，我倒是愿意给你们沟通一下，也不仅仅是俩天后，我那小师妹也不能落下，我觉着，在培养表演方面，其实也可以加入到艺术学校当中来。以文化课为主，副以美学教育，我倒觉着，这才是教育的最好的方向。没有美学教育的教育，恐怕是教不出德智体美劳全面发展的人才的。”关荫说。

    宋莺儿奇道：“你又想跑？那你不掺和一下？”

    关荫还要婉拒，宋莺儿笑道：“别的不说，你武侠开山鼻祖，武侠第一人的身份和能力，怎么的都能培养出几个作家吧？加上二小姐，你俩要是能在编剧培训方面做出一些工作，还怕将来正剧编剧找不到人？”

    哎哟这办法不错。

    关荫想想，道：“行，回头咱们坐下

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