由父母亲自带大的孩子，和由爷爷奶奶姥姥姥爷带大的孩子是不一样的，别人都这么说。米苏没去考虑过，因为她只能自己带孩子，没得选择。

    母亲早早就去世了，清扬都没有见过姥姥。米苏现在还存有那个印象，小的时候，妈妈带着她和哥哥去医院看姥姥，那个时候他有多大已记不得了。

    米苏不是个有福气的人，妈妈在她小的时候就说过，现在还真是这样，没有了妈妈，也没能得到得到婆婆家的庇护。杨春的跟随米苏来到涸河时，米苏的父亲就说过以后的种种难处，其中主要的就是孩子以后的照顾问题。当时终究是小，考虑不到生活中的难处有多大，只是倔强的认为自己的孩子自己肯定能照顾好。清扬长的很好，甚至比一般的孩子都好。但是比同龄人多受了多少苦，只有米苏自己知道。

    孩子小的时候，杨春在乡下工作，最多的时候都是米苏自己带着孩子。每天做家务带孩子，米苏疲劳并快乐着。其实从小家里少来人的缘故，清扬胆子很小，不愿与人接触。为了让清扬合群，米苏主动和孩子家长熟识，最后在这些孩子里清扬和两个孩子玩习惯了。和清扬一起玩儿的两个小伙伴，一个叫张伟杰，一个叫何瑞。三个孩子一起玩时，只有米苏可以随时教孩子解散回家。因为只有清扬体恤妈妈是不是胃疼了，饿了，肯听话。

    上幼儿园了，接孩子回来后，米苏要做饭，清扬总是自己写完作业，然后拿着橡皮和笔到厨房给米苏看，米苏会把写的不好的字擦掉，清扬再写好再拿给米苏看，从小到大米苏从没有在孩子身边看着清扬写作业过。这也是不得已而为之，这反而让清扬养成了自己学习的习惯。米苏只负责最后的把关，当然那只是二年级之前，三年级以后米苏就开始让清扬自己独自负责自己的作业了，她告诉清扬那是他自己的任务，得自己完成了，如果需要妈妈帮忙妈妈愿意帮忙。虽然这时候的放手也让米苏心里没底，因为米苏没有介入清扬的期中考试复习，清扬这次的成绩不很理想，但是米苏坚持了，她在观察后决定相信清扬，果然，清扬渐入正轨，再没在学习上让米苏担心过。

    清扬也从未像有的孩子那样为了要东西哭闹，在地上打滚。乒乓球清扬打了五年，清扬烦了的时候也会耍赖，不想打了。一天雪没过了脚一天雪没过了脚面，通往球馆的小路上只有米苏和清扬两人，清扬说:”妈妈，今天下这么大雪别去打球了？”米苏笑着说，“好啊，只要你在地上打个滚。”清扬看看身后，其实除了娘俩外，没有别的人，雪地打滚对于清扬这样看见雪开心的恨不得融到雪里孩子来说，真实小菜一碟。但是清扬也笑了，说”还是去打吧。”当然，米苏是答应清扬不会参加乒乓球比赛的，因为目的就是锻炼身体，米苏不想违背清扬的意愿也有违初衷。

    米苏会给清扬买他想买而米苏又认为可以买的东西，却不会像何瑞妈妈那样，为了让孩子得到想要的东西当着孩子的面拿超市跟商品捆绑的赠品。

    米苏可以允许清扬在学校因为在去厕所的路上说话，下课和同学打闹而被老师告状。允许和支持他参加学校的活动，哪怕为了拔河比赛磨坏了三条裤子，米苏只会拿出第四条。

    米苏对清扬所有的伙伴和同学友善，从不在他的朋友面前教育孩子，她支持孩子去楼下玩儿，就像支持他学习一样，并为此真心实意地提供方便。

    米苏在每一个重要的日子给清扬写下几句激励或感动清扬的话，清扬也会这样，所以两人之间的小信件攒了好多。

    每次坐在清扬的床边，米苏是心里暧暧的，有时会和杨春一起给熟睡后的清扬关上窗户，折折被子，这样平淡到第个家庭都可能发生的情景才是最真实而令人留恋的。

    “你希望孩子快点长大吗？”米苏这样问清扬。

    “急啥，慢

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