最后一节自习,才孤独而疲惫地骑着车赶回家睡觉。
可这并没什么卵用!
他们除了把看门的王大爷惹得满腹的牢骚之外,学习还是一如既往的差!
也不知他们每天在学校,多呆的这一个多小时,都学到哪儿去了?
从内宿生转为外宿生,常凯显然需要牢记一点,——校门的开关时间,是有严格规定的。
要是整天麻烦看门的王大爷,给你一个人开开关关的,你却连一根烟都不递给他,肯定是会惹人烦的!
对于在学校的作息时间,常凯倒觉得没什么可说的。
毕竟,在适当的时间,总会有铃声响起。
他需要记住的,无非就是带好学生证,或是选择早上最晚的到校时间,或是在晚上最早的离校时间而已。
当然,常凯自己计划中的作息,还是要对照学校的《作息时间表》,才能合理制定的。
比如说,他的早锻炼肯定是要和周楠一起的,他们需要避开学校的早操时间,以免碰上某些不该碰上的人。
而因为学校食堂需要排队的原因,学校的早餐到早读这段时间实在太长了,这么长的时间,都足够常凯在校门口的早点摊吃上三顿了!
要是能合理利用好这段时间,每天就能多挤出半小时的背英语单词的时间来......
听黎老师将《作息时间表》念完之后,常凯便着手调整起自己的计划,许多同学则对这《作息时间表》窃窃私语起来。
有话要说,自然是因为这《作息时间表》有不尽如人意的地方。
这也是正常的,毕竟这玩意也不是软妹币,哪能做到人人都趋之若鹜呢?
黎老师也意识到了这一点,于是笑着对底下的学生问道,“大家有什么问题吗?要是对这个作息表有意见的,不如就提出来大家一起讨论吧,这样一来,学校在制定新的作息表时,也能多一个参考不是?”
对他的冠冕堂皇,很多同学都知道这是客气话,毕竟这《作息时间表》从形成到现在也不是一天两天,也不是一年两年,而是至少有二十年的历史了。
学校能因为一小撮人的微不足道的意见,就轻而易举做出更改?
可还是有那么一个两个的愣头青,瓮声瓮气地提议,“老师,现在6点起床是不是有点早了啊?还有第三节晚自习......”
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