餐厅内。
    小学生和初中生，都在排队打饭，不过他们都在不同的区域，张观明解释道：
    “这是为了减少校园霸凌，所以我们将小学划分初小、高小，分成三个相对独立的社区。”
    “考虑得不错。”黄修远接着问道：“说到校园霸凌，你们是如何应对这件事的?”
    “其实所有的孩子，在一开始都没有太多善恶观念，我们设置了心理办公室，每隔一段时间就对孩子进行心理测试。”张观明又接着说道：
    “在一系列的心理测试中，我们发现老师、同学、宿管、家庭、社会，这五个方面对孩子的心理塑造，存在巨大的影响。”
    “其中原生家庭的影响非常巨大，我们如果发现家长的行为，可能导致孩子的心理向恶劣方向转变，将对孩子实行隔离式培养，不允许家长长期和孩子共处。”
    黄修远眉头一皱：“阻力很大吧！”
    “是的，很多家长总喜欢自以为是，却不知道自己的行为，正在毁灭孩子。”张观明对此也非常无奈。
    好在随着公共扶养计划的推行，将赋予学园都市一些权限，剥夺一部分不合格家长培养核子的权力。
    对于很多孩子而言，这也是一种莫大庆幸，很多所谓的父母，并不是一个合格的领路人。
    比如充满悲剧的单亲家庭、父母是犯罪人员的家庭、有家暴、有瘾君子、有赌鬼、有酒鬼的家庭，这些都不是什么好环境。
    劣质生存环境下，培养出来的孩子，十有八九会长歪，能够超越原生家庭的限制，走出来的孩子少之又少。
    当然，不少没心没肺的父母，也乐意将孩子扔给学园都市。
    特别是现在很多年轻人，结婚没有两三年就离婚的，这种人大有人在，他们有些连自己都养不活，更何况养一个孩子。
    另外就是重男轻女的现象，不少地方的学园都市，接收了不在少数的女孩，很多都是父母生了好几胎女孩，不想养这些女孩，找借口寄养在学园都市，有些父母甚至一年都不来看一次。
    目前全球各地的学园都市，类似于半领养式的孩子，就多达2.7万名，其中女孩占据77.3%，一部分小孩是存在身体缺陷的，但大部分都是身体健康的。
    还有一部分孩子，则是父母太贫穷了，迫不得已送到学园都市。
    看着眼前的充满欢声笑语的孩子，黄修远也默默地叹息着：“尽力而为吧！以后会越来越好的。”
    一旁的张观明也郑重的点了点头，他是无比崇敬黄修远的，某种程度上，俩人都是理想主义者。
    这也是各地学园都市负责人的基本特征，他们都是一群和黄修远产生共鸣的理想主义者。
    正是因为认同，让他们聚集在一起，为一个更加美好的社会而奋斗，这也是他们追求的人生价值。

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