是让他欲罢不能。

    小朋友每时每刻都致力于要把这些小色块拼在一起，即使没有人强求，拼成了也没有任何奖励，但他就是格外执着。

    不管这是不是个游戏，反正他不能输！

    胜负欲大概是每个人刻在骨子里的，根本不分古今中外。

    而学校里那些时时刻刻盯着找任务的学生们发现了这点，很快，就有人上门来教他如何摆弄魔方。

    也给小朋友打开了一扇名叫“数学”的新世界的大门。

    就这么过了一段时间，岳允呆的开心，学的高兴，学生们的任务也随之增加，彼此都十分满意。

    这天冯雅老师推门进入病房的时候，一眼就看到岳小郎君正盘腿坐在床上，面前摆着小桌板，正有些生涩的拿着铅笔在本子上写写画画。

    而他旁边坐着的明显不是医学院的人。

    冯老师便轻声问了句：“这位同学，你是哪里的？”

    青年立刻起身，露出了个羞涩的笑：“老师您好，我是数学系的。”

    此话一出，冯雅第一反应是去看岳允。

    而岳小郎君一点惊讶之色都没有。

    他是被仙境救活的，而且仙境还答应要救下他们德昌郡的整个村子，作为郡守之子，这会儿的岳允早就戴上了滤镜，小脑袋里自动自发的给仙人们找好了各种各样的理由。

    对于仙人口中这个专业那个系的，他直接理解为仙人们在仙界的不同所属以及尊号。

    估计今天来的就是数学成仙的人呢。

    而冯老师见岳允没有异色，这才重新看向了男同学，温声道：“你来这里是为了看望他吗？”

    男同学举了举手上的书：“我来看看他，也来教他一些东西。”

    冯老师探头过去，就看到了书的封面。

    《一课一练（一年级上册）》。

    ……嗯，琅云大学的图书馆里真的什么都有呢。

    而傅筠在文学院里能用繁体字交流，可是此时的岳小朋友用的练习册是简体的，加上他的基础薄弱，于是就有数学系的学生来面对面的给他讲加减乘除。

    作为本专业的高材生，他不仅不觉得初级，反倒觉得美滋滋儿。

    一切为了生活嘛。

    文学院那边任务刷的起飞，他们数学系也想开开荤……

    而冯老师自然不会阻拦，只管笑着走上前来，拿起了岳允的病历本翻看。

    岳小郎君却是抬起头来，直直的看着冯雅，声音是少年人才有的软糯：“仙人，我能知道现在德昌郡怎么样了吗？”

    冯雅知道他问的其实是疫病的村子，于是便拿出手机，点开系统APP查看。

    【救人161/200】。

    这个进展是在医学院的预料之中的。

    从之前对岳允的诊断和检查报告中，他们基本上就能看出这次德昌郡疫病的情况。

    相较于普通伤寒，这次发起来的并不算特别严重，只不过病症带有一定的传染性，如果不妥善处理，很容易拖得更重，还会传染到其他地方。

    如今虽然只是用的最基础的消毒，但是对于人口并不算多的村子而言，只要他们乖乖听话，不要扎堆聚集，好好隔离，有些轻症能自愈，重一些的辅助药物便能平稳下来。

    现在从系统进展上来看，检查结果无误，吕永他们学以致用的效果也不错。

    古今医学研讨会的成果喜人。

    于是冯雅便笑着对岳允道：“如今已经治愈百人，再坚持一下，应该很快就能痊愈了。”

    岳允听了这话，大大的眼睛眨了几下，然后便露出了个大大的笑容。

    这是小少年来到琅云之后，第一次笑得如此灿烂。

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