的教学楼里还有不少学生。

    虽然琅云大学整体穿越到了古代，可是当学生们的生活渐渐走上正轨，他们的课业也就跟着恢复了。

    这也是全体师生的共同期望。

    甚至他们比穿越之前更有学习的动力。

    那时候有很多人把最低目标定在“不挂科”，期盼的不过就是最后的毕业证和学位证，但现在不同了，他们的能力高低直接决定了他们在任务当中的贡献度，而贡献的多与少就和发放的积分数量紧密相关。

    想要多赚积分吗？喜欢系统商城里面的物品吗？那就先从好好学习天天向上开始。

    于是琅云学生们的热情空前高涨，特别是有些盼望着当积分大户的，更是每天都过成考前冲刺。

    到了晚上，依然会留在教室里自习，或者是在实验室里奋斗。

    曹主簿经过教室门口时，偷偷往里看了一眼，能瞧见的只有认真伏案学习的仙人仙子，听到的也都是笔尖的沙沙声。

    这让他不由得道：“这是在作甚？”

    纪良也看了一眼，随口回道：“学习加上写作业，就是做功课。”

    曹主簿不由得惊叹：“仙人们如此神通，竟也不忘学习。”

    纪良笑了笑，心里则是嘟囔，还不是为了给自家宿舍省电？

    现在个顶个的都是积分节省小能手，恨不得把每一分都穿在肋骨上似的。

    而这时候，他们也终于找到了间空教室。

    纪良拿出手机，通过系统app给自家老师发了个位置，没过多久楚老师便来了。

    不过楚老师并没有去弄投影，而是道：“既然现在上课的只有两位新同学，那我们就简单直接一点。”说完，就坐到了他们旁边。

    然后，曹主簿和聂瑞就看到，他将一个板子放在了他们面前。

    主体黑色的，四周有白色的边框，看上去异常平整。

    聂瑞好奇问道：“这要怎么用？”

    而曹主簿没有立刻开口，因为他反思了一下自己刚刚在食堂的表情，觉得自己着实不够端庄。

    尤其眼前对着的是仙人，他总不好老是一惊一乍。

    不仅会有损德昌郡的形象，还容易冒犯仙尊。

    于是这会儿曹主簿心中好奇，可到底没有问出口。

    楚老师没有直接回答，而是伸手在上面摁了一下。

    下一秒，板子就亮了起来！

    随后就是一条有关于红薯栽培的宣传片，还伴随着讲解的声音。

    两位原住民哪里见过这样的阵仗，登时愣在当场。

    特别是曹主簿，刚刚还在自我催眠“我要矜持我要端庄”的，结果这会儿脱口而出就是一句：“天爷啊！”

    这上面的影像格外清晰，俨然是有人正在拿着一株秧苗讲解的模样，而这个人摆明了是年轻版本的楚老师。

    旁边则是字正腔圆的声音道：“是什么令红薯亩产极高？是什么让红薯又大又甜？又是什么帮助红薯得以丰收？敬请收看琅云农学院自制科普栏目《走进红薯》。”

    纪良：……

    楚老师：看天。

    说实话，这段科普短片的制作水平不算高，处处都透着接地气儿，连字幕都没有。

    但是对于原住民而言，已经格外震撼。

    特别是曹主簿，他瞪着眼睛在屏幕和楚老师之间来回瞧。

    真人分明在自己眼前，怎么又跑到板子里面去了？

    过了好一会儿，他才颤巍巍地问道：“这，这是您吗？”

    楚老师温和道：“是我。”确切的说，是他大学的时候和同学一起拍摄的一条科普类短片，没想到穿越之后还能派上用场。

    可听在两位

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