又是一节下课，华锦却被班主任找到了办公室里。

    华锦还没有说话，就看见班主任桌子上摆着的演讲稿。

    她好像猜到了什么，回忆了一下慕容雅平时那副无辜的样子，华锦用自己毕生的演技，整理好自己的状态之后，便走进了办公室。

    ;老师，您叫我过来是做什么啊？

    班主任就是教一班的语文老师，她其实对这件事很怀疑，但心底又有一丝不确定。

    如今看到华锦一副懵懵懂懂的样子，心里的不确定更甚，但还是柔了语气。

    ;华锦，你跟老师实话实说，慕容雅的演讲稿，是不是你替她写的？

    华锦吃惊，却拙劣地将吃惊掩下，手指紧紧地勾在一起。

    ;当然没有……

    说到后面，她的声音渐渐弱了下去。

    班主任直接指着作文上的每段开头。

    ;你看这每段开头的第一个字，组合起来。

    演讲稿一共四个段落，将每段的第一个字组合起来。

    作、者、华、锦。

    作者华锦。

    班主任其实自己都没有看出来，是校长拿着演讲稿找到她让她问清楚，她这才发现了演讲稿上的问题。

    ;老……老师！你别怪我和慕容雅！

    看她这幅样子，班主任顿时什么都懂了。

    她唯一不懂的，是为什么成绩一般的华锦，竟然能写出这样惊艳的文章。

    而成绩颇好的慕容雅，却请求华锦帮她写演讲稿。

    华锦很是为难的样子，班主任再次重复了一遍。

    ;华锦，什么话你都可以跟老师实话实话的。

    华锦犹犹豫豫地问道。

    ;那您能保证不要惩罚我吗？

    ;当然！

    班主任只想问个明白。

    ;慕容雅，慕容雅说如果被您发现了，肯定要重重惩罚我的。她是要求我给她写演讲稿，但这也是我同意的情况下！

    华锦看似在维护慕容雅，可是班主任的脸却越来越黑。

    无论华锦同不同意，慕容雅都不应该用他人的演讲稿充当自己的演讲稿。

    ;你给她写了多少？

    ;每一次都是……

    好啊，怪不得慕容雅的演讲稿水平与作文相差这么大，原来这分明就是两个人！

    想到这里，班主任也提出了她的另一个疑问。

    ;华锦，既然你写的这么好的话，为什么你平时考试作文却一般呢？

    华锦又扭了扭手指，脸蛋儿上飞起红霞，羞涩不已。

    ;慕容雅想要撮合苏景曜和我，她说，男生不喜欢学习太好的女孩子，所以我平时考试的时候，都是故意写错的。

    可以的。

    班主任两眼都要冒火了。

    不光煽动恋爱，更误导同学。

    ;华锦，已经高三了，正是紧急的时刻，绝对不能恋爱，听到没有！

    ;是！

    华锦立马回应道。

    ;还有，下次考试不要故意答错了！考试就是为了检验自己能力的，你连这个机会都错过，以后报考学校怎么报考？

    该说的都说了，班主任让华锦回班级。

    ;老师，其实我的成绩挺好的。

    临走前，华锦颇为认真地说道。

    ;那下次就好好考。

    班主任没有太当回事，虽然说华锦作文优秀，但她成绩一般的

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