好的人来说，是一个福音吧。    阿布又发现他施展这个法术，不需要那晦涩难懂、抑扬顿挫的咒语，只需要喊出使魔秘法共享，视界里就会出现法术效果。    除了精神似乎有点疲惫，好像并不需要魔力。    虽然感觉鉴定术好像没啥用，但轻易能施展法术的兴奋，让阿布期待的按着书本，又接着施展了下一个法术。    那个看起来好像很厉害的法术！    “使魔秘法共享：分解术！”    那眼中犹如湖面的琥珀，暗淡的闪过一丝流光。    并没有什么神奇的光芒出现，一击将书本击的粉碎，而是那视界里再次出现多重影像。    一幕影像是在不停的翻阅书籍，上面用文字记载着怎么不损坏书籍的情况下，小心拆分一本书籍，细致检查里面的夹层。这本书是他曾看过的，《信笺伪造与检查》。    一幕影像是一个犹如火柴一样的黑色线条组成的虚幻小人，咏念咒语凭空将一本幻影构建的书籍，完好无缺的分成平整的一页页纸张。这个咒语阿布虽然不会，但看马戏团表演过，零阶戏法--魔法伎俩。    影响播放完毕，就在视界中消失。    阿布沉思少许，似有明悟，却又不确定。    于是他又实验了最后一个法术。    “使魔秘法共享：采集术。”    依旧是多重影像在视界中出现，    一幕影像依旧是《信笺伪造与检查》的内容，不过内容却是拆解之后怎样保管的内容。    另一幕影像，那个火柴黑色线条组成的虚幻小人再次出现，操纵魔法伎俩将分解后的书页收了起来。    视界的影像消失，阿布开始明白过来。    出现在眼中的银黑色法术目录，不是他可以施展上面的法术，而是以自己的记忆为根基，如老师一样在教导他怎么施展法术！    当他兴冲冲的施展咒法学派里的三个仪式魔法时，视界里果然出现了火柴黑色线条小人，开始详细教导他怎么布置仪式。不同的圆要同等比例画多大，不同的三角要同等比例画多大，每个符文间距有多少，需要的材料详细到克。    并且有相关书籍在旁边出现，检索他记忆里简陋的神秘知识，为他佐证每一个步骤的过程和原因！    即使那些讲解因为自己所知不多而残缺不全，但是这本书，在给他讲魔法！    就像一个吃透书本的优等生，在给一个看不懂书籍的笨蛋，嘴喂嘴一样补习的讲魔法！！！快眼看书小说阅读_www.bookcu.com

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