第二百四十五章音乐的魅力

    班长曲婷，窈窕淑女，身材姣好若清水芙蓉般亭亭玉立，俏丽嫩滑美艳若桃花，乌黑亮丽的发丝披散开来，柔顺地搭在香肩，匀称地背影与翘臀勾勒出曼妙的曲线，黑色的紧身牛仔背带裤束缚着大腿，显得纤细，美感十足，黑色的毛衣包裹着丰满的玉体，素色的马甲使得她看来是黑白分明，肌肤雪白若云彩，青春的激情澎湃与活力四射充分地被她诠释着，惹得钱乐乐与刘二哥品头论足，当然是对于美好的追求与刺激。此刻玉人曲婷面对着黑板，教室里轻声地播放着萍聚这首时代气息浓烈，氛围略微低沉，感伤绵柔的音乐，学生们大多神色专注，努力地倾听着，六年级的他们对于离别与回忆，珍惜与向往开始有些体会，所以许多学生都静静地感受着歌曲的伤感与那份离别，没有往日的嘈杂，倒是显得静悄悄的，唯独班长曲婷用粉笔书写歌词发出沙沙的声音。有人说音乐可以陶冶情操，那是一些人内心情绪的体现。关于这些问题福瑞没有深深地研究过，他现在明白的就是被音乐共鸣，或者说被音乐所烘托的气氛感染，低沉的音乐表现的气氛可以使人忧伤，高昂的音乐所表达的气氛可以使人激进，平和柔美的音乐气氛可以让人赏心悦目，若禅院钟声c高山流水c阳关三叠等轻音乐，激进的音乐代表作就是团结就是力量c军中绿花c打靶歌等，低沉感伤的歌曲有生日快乐c打工歌谣等。当然福瑞也明白，大多数的歌曲其实是借助这种悲伤压抑的气息，烘托出一种积极乐观的思想，犹如语文中借景抒情一般，就向现在的这首萍聚，明面上表达的是种离别与感伤的思想，其实是让人珍惜当下，珍惜时光，这也就是福瑞对于歌曲的理解。虽然每首音乐都有的灵魂，也就是需要表达出的韵味儿，不论是积极奋进，或者平和柔美，无论是悲伤苦涩，或者追忆似水年华，都需要唱歌的人感同身受，或者说明白作者创作歌曲的思想，所以他认为这首萍聚是以低沉伤感的调子，烘托出积极奋进的主题，既然他明白了歌曲所表达的主题，也就能用语气与表情去专注地感受那份心，也算对于这节音乐课程有所收获。教室里此刻唯独响起复读机回放倒翻磁带的那种滋滋声音，学生们大多没有言语，仿佛沉寂在那份离别与回忆当中，当音乐播放三遍之后，班长曲婷也已经把萍聚的歌词在黑板上书写完毕，福瑞发现，虽然她的字体没有浑圆天成，也没有雕龙画凤的意境，但是好在秀气娟美，颇有几分一气呵成的味道儿，不由眼睛里露出赞许的意味。不像自己的字体，若石块堆积成大山一般，虽然像豆腐块，但是丝毫没有美感，更别提什么书法境界，因为根本就不沾边。学习委员向洁与班长曲婷密切沟通之后，由原先会唱这首萍聚的向洁带领学生们，福瑞此时眼睛一亮，虽然说班长曲婷容貌没有向洁出众，气质优雅，俏皮纯洁倒是具备一些，两位班级的美女倒也另他赏心悦目，向洁属于那种娇小玲珑c伶牙俐齿c个性张扬的女生，而班长曲婷温柔淑女c优雅恬静c知书达礼型的女孩，两人性格互补，一动一静不同的风格倒也令人瞩目，至少福瑞是抱着欣赏美的眼光去评价，当然其中也参杂着对于向洁的倾向，毕竟熟悉的人情谊也就深厚了一些，但是无可厚非的是班长曲婷也有惊心动魄的美女风范。回到座位的曲婷安静若处子，亭亭玉立，身材姣好，惹得福瑞频频顾盼了一会儿，此时正打算带领大家唱歌的向洁看到同桌的那份馋样，面色古怪地斜睨了他一眼，洁白的脸颊上表情有些愤然，显然发现了福瑞那些小动作，不过她没有理会，只是笑容更加灿烂，秀眉扬起，仿佛发现了新大陆一般。回过神来的福瑞看到讲台上向洁眉飞色舞，眼睛放光，银牙紧咬，暗暗纳闷，不过他没有细想，仅仅抬头把黑板上的歌词熟悉了一番。古灵精怪，性情难测的向洁心思自然没有被福瑞扑捉，仅仅频频向福瑞撇了一眼，然后就专注地带领学生们唱

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