张余少不得要跟众人寒暄一番“学长、学姐”叫着。
    该说不说这些个高材生一个个都挺客气全都表示张余要是有什么事情随时都可以找他们。而且也不是光嘴上说说还亮出了m信张余挨个添加。他们还给张余专门进行了备注写的是“小师弟张余”。
    张余也给他们进行标注“大师兄、二师兄、三师姐”什么的。
    唠了能有半个小时于教授才道：“相互认识的时间也差不多了你们以后再亲近。按照惯例今天是张余的第一堂课你们就先忙你们的吧。”
    一众弟子们这就告退教室内只剩下张余和于教授。
    于教授让张余来到讲台前先把学生证和教材交给张余。可以说别的学生根本不需要于教授去帮着办理这些张余纯属是个特例。
    等张余回到位置上就坐于教授拿起水笔先在黑板上写了几个公式。
    张余看的直迷糊这都是什么跟什么完全不明白。
    于教授跟着说道：“这是咱们的第一堂课讲的是材料化学……”
    于教授讲了一会座位上的张余眼神迷茫。
    很快于教授仿佛想到了什么说道：“小张化学元素周期表你会背吗？”
    “我……不会……”张余老实地说道。
    他倒是诚实不过来之前也说了确实是啥也不会。
    “上次也听你说了你的研究主要是以实验为主对于课本上的内容并不是很清楚。在化学领域也分为学院派和实践派我作为化学老师接触的自然都是学院派。像你这种实践派目前其实不多正因为如此才格外可贵……”
    于教授说到此稍微顿了顿然后说道：“接下来咱们就不讨论关于学院派的东西说一说实践派的内容……实践派主要在于实验首要的自然是实验器材的使用以及安全……我听罗湘说了你在她家里的实验多少是有点危险的……所以现在我们先来讲解这个……”
    一听这话张余的心头一动要知道自己答应来读这个研究生主要也是为了学习实验器材的使用。
    不曾想于教授真能说到点子上都不用自己去提最先就考虑到这一点。
    当下于教授就擦掉了黑板上的公式然后用水笔画起了一个烧杯并开始讲述。
    烧杯是最简单的实验器材在他看来张余这种野路子估计连烧杯都使用不明白就算是会用应该也不科学。
    所以他先从最基础的东西开始讲起。
    张余的记忆力极好听了之后马上就能记下来。加上又是循序渐进的学确实让他受益匪浅。
    于教授不仅仅是讲解还会带张余到实验器材前手把手的进行操作。
    一上午都是于教授的课老教授对于下课铃似乎从来不感冒只管按照步骤来讲解。至于说中间的休息两个人比较自由想去上卫生间去就行了若说休息在实验的间歇时间于教授也会坐一会。
    不仅如此师生间的交流不同于张余在学校期间那样死板。于教授会沏好茶水跟张余一起喝有点像朋友般的聊天真的是给人一种亦师亦友的感觉。
    张余都觉得如果自己以前能够遇到这样的老师学习成绩肯定杠杠的。
    快到午饭时间的时候张余已经学会了不少实验器材的使用。可以说每一样的器材只需要于教授讲一遍张余就能够一样不差的直接标准的做到。
    于教授对这一点甚是满意称赞道：“这么多年来我见过的学生很多但是像你这样记忆力这么好的属实是没有。你虽然是半路出家不过我相信用不了几年你就能青出于蓝而胜于蓝。今天的课程就到这里如果有什么不明白的地方可以来问我。你喜欢做实验只要拿着学生证随时都可以去实验室进行。如果在学校里有什么事可以直接找我。”
    “多谢老师。”张余诚挚地说道。
    两个人离开化学系教学楼张余陪于教授前往食堂吃饭。于

『加入书签，方便阅读』