“当然，紫华市实验小学原五年级（8）班班主任梅格玲，上学期分别向该班级14名家长累计借款165000元。 应该说是数额巨大，这在紫华教育系统的历史上是从来没有过的。这件事，后来在紫华社会产生了极其不良的舆论，让市教育局及主管科教文卫工作的市领导也非常被动……”

    常宁远面无表情，他不紧不慢地念着笔记本上的一段段文字，每个字，就像一支箭，射到王才的胸膛，刺痛他的内心。

    风雨就要起兮，当了这么多年“老校长”，他到现在还蒙在鼓里。

    会议室里的气氛变得凝重，和王才刚进会议室时大家互相打趣问候，完全天壤之别。在权利场，一切一切的斗争都是在心里进行的，脸上永远和颜悦色。几位领导泰然处之，会议室是他们的战场，他们早都习以为常，成了家常便饭。

    王才越来越不自在。他心里也在揣摩着，几位领导到底想做什么？他们的葫芦里究竟卖的是什么药？

    沉默，沉默是王才不得不做出的选择。当校长这么多年，别的什么不明白，但组织程序和工作策略他还是懂得的，无论是在村委会还是在各级政府，这些套路都是通理。

    一次性纸杯里的茶水已经不再冒热气，王才的目光落在纸杯上，他知道，此刻领导的脸色最难看。事实是浇灭一个人气焰最有力的武器，而常宁远和苟一杰先是通过梅格玲借钱的事实，给了他一个下马威。

    王才渐渐平静了一下自己的情绪，他想知道，在两位领导铺陈和罗列完“罪证”之后，局长会是什么风向？

    小会议室里安静了下来，空气里弥漫着硝烟。

    “常书记言重了……”这时，局长冷兵开始讲话。尽管没有麦克风，但他说话前还是习惯性先清清嗓子。

    “让市教育局及主管科教文卫工作的市领导也非常被动……这个嘛，是有那么一点。不过，这事过去这么久了，现在，我和其他委、办、局领导开会时，也不再不好意思。我们教育系统是出了问题，但出了问题怎么办？”冷兵说。

    他环顾了几位后说：“我们局里没有护短，敢于面对伤疤，我们谨慎而果断的对当事老师进行处理，这些，紫华市民可是有目共睹的啊。第二天的各种报纸上都用了大量版面进行了报道，《东来日报》和《紫华日报》也都进行了报道。紧接着，由局纪委牵头开展的师德教育也取得了一定的成果，受到了大家的好评。”

    在场的几位人员手中的笔在笔记本上快速飞舞着……

    “我们不怕犯错，关键是犯了错我们敢于直面问题，敢于担当……”局长话音刚落，副书记苟一杰立刻配合着说：“冷局长和咱们局党委的主动担当，后来变被动为主动，变坏事为好事……强副市长和省厅领导后来在多次会议中都肯定了我们局的这种做法。肯定了我们积极直面问题的态度。”

    “但是，治好伤口总会留下疤。紫华市实验小学毕竟是全市的一面旗帜，所以，接下来的管理难度会非常大，压力和责任也会非常大，所以我们必须认真考虑，什么样的人更适合管理工作……”苟一杰看了看局长，终于把他们想表达的意思说了出来。

    他说：“现在，全市都存在着教育资源与受教育者不匹配、不均衡的矛盾，而且，一度还将会表现的极期激烈，在这种新的形势下，无疑是对学校管理工作的考验，不！应该是挑战，非常残酷的挑战……王校长已是老教育、老校长了，可以把自己这么多年来积累下来的管理经验，让年轻同志大胆地去实践……也好给自己减减压……”

    王才完全明白了这次约谈的目的：免职。

    王才这才如梦初醒，心里像是打翻了的调味瓶，五味俱全。他不明白，为什么会是这样？而且，理由居然是已经“结案”的梅格玲借

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