同一只胆怯的小兽，再也没有了探索外界的勇气。

    一次次的打击让陈乐乐失去了与外人接触的勇气，到了高二，她跟原来的朋友渐行渐远，因为陈乐乐的性格“不讨喜”。她太沉默了，做什么都不积极，也不参与什么活动，这在人才济济的班级里，压根儿没有什么存在感，被淡忘也是在所难免的。

    而陈乐乐本身的情况也越来越严重——她看得由人变成的怪物越来越多了，像是总是拿白眼斜她的老师，像是总是爱给老师打小报告的那个同学，还有总是欺负别人的那个大个子男生

    对于这个世界的惧怕，从来没有像这个时候清晰过。

    或许是因为这些原因，或许不是。陈乐乐觉得自己的注意力越来越无法集中了，体现在各个方面。有的时候明明认真看着黑板，认真听老师讲课，但不知怎么的，她的大脑就会突然一片空白，什么也听不进了。而且这种现象发生的频率也越来越频繁了，与之相应的，陈乐乐的成绩开始下滑了。

    一开始，她试过很多办法，都没有办法克服这个毛病，老师倒也叫她如办公室里谈了几次心，但是情况并没有任何改善。她的注意力就是集中不起来，甚至于记忆力也变得越来越差了。

    最后，老师大概是觉得陈乐乐死不悔改，也懒得再管她了。这种漠视的态度犹如砸死骆驼的最后一根稻草，陈乐乐心灰意冷之下，也自暴自弃了。她干脆放任自己，成绩下滑得很厉害。

    一个学期一次的家长会如期举行了，陈乐乐站在教室外，看着母亲抱着弟弟坐在她的座位上，认真听着他们班主任说话。看着班主任把母亲叫去谈话，看着母亲的脸色变得难看了起来

    陈乐乐只觉得自己的内心毫无波动，仿佛这一切跟她一点儿关系也没有。

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