能帮我捉弄他吗？”谢氓冒着被发现的风险找了个空挡将纸条仍给了林霖，看着林霖谢氓发觉对方也不是那什么的讨厌。

    林霖回过头像谢氓摇了摇头，不过眼中却有几分赞同，这让谢氓不明白她的意思，到底同意还是不同意。

    谢氓只好继续开始思考对策，自己有什么办法让这老师滚蛋，最终谢氓坏坏的一笑。

    当梁志成靠近之时，谢氓不小心将笔弄掉，让梁志成停下脚步，谢氓冲着它挤出一丝微笑，然后蹲下身子去捡笔，再站起身时，她的衣服已经多有凌乱，顺手拉开对方裤子上的链口，全班都在认真做题自然不会有人注意到最后一排发生的事情。

    “老师，你干嘛摸我胸口”谢氓惊呼出声，配合如今孙晓美的样子极具说服力。

    全班学生都看了过来，梁志成惊住了，脸上面容发生变化已经换上一副凶恶的面容。

    “我刚才也看到了，想不到梁老师竟然是这样的人。”林霖开口说道。

    谢氓想不到林霖竟然给了一个助攻，如今最重要的是把事闹大，谢氓面露委屈，遮着脸大声哭喊着冲出教室。

    黑暗再一次将谢氓包围，谢氓出现一条马路上，天色已经有些昏暗，看着道路街边有些熟悉的景物，谢氓知道这是孙晓美回家的路。

    如果谢氓没有猜错如今的他正处在孙晓美的内心世界里，之前所发生的事应该都是她后悔的过往回忆。

    第一个场景，孙小美不希望自己参加面试，这是她逃避的表现，假如不进入这个学校，那就不会有痛苦，家中的父亲也可以解释成强制力

    第二个场景，是孙小美参加面试时上台的心理，反而颠倒过来，她希望自己能够表现的更好一些获得其他的认可与帮助。

    第三个场景，是孙晓美想重新开始在班级上获得朋友，或者不与五人组交恶，只要那样她在学校生活中就可能不再那么痛苦与孤独。

    第四个场景，是她首次见到梁志成，梁志成的双面表示这这个人的两面性，恶鬼的那一面一直关注着她说明，她已经被恶鬼盯上，她要想办法不让对方发现自己从而避免自己以后的遭遇。

    如今第五个场景就是回家，只要回到家就表示安全，也许她对回家一直很在意。

    但这其中有许多不太对劲的地方，比如反抗不成功就会遭遇伤害，消极也同样会被伤害，顺从也许也一样会受伤，这里面一定参杂着一些其他的东西，这些谢氓无法想通的。

    如今所要做的就是回家，但回家的路上真会那么安宁吗谢氓看着道路上连辆车也没有，稀少的行人正在机械的行走往来。

    谢氓回头看向学校方向，那里已经被黑暗所吞没，谢氓拦住一个行人的去路，对方无视物理从谢氓身上穿过，诡异的情形让谢氓分不清谁才是鬼。

    一个人影从黑暗中走出，他拿着一个手机正在观察自己，熟悉的一幕让谢氓觉得惊悚至极，为什么这里会出现自己，不过由于“自己”的出现，他反倒安心了不少，也许在这一幕中的孙晓美已经死了，这是她死后的记忆。

    谢氓朝家中走着，拿手机的自己在身后跟着，回忆起这时候的他才刚得到手机，寿命也被扣了一天，惊吓之中才不得不选择去冒险，那时候的他即没有恶魔手套也没有拾光魔戒，可以说遇到个e级灵体都会送命，那是现在的他无法想象的，也许是“自己”的互送，一路都非常的安宁，并没出现什么棘手的事端。

    谢氓走入光荣小区，在一栋老式楼前停下了脚步，并没向记忆中孙晓美那样停留很久，谢氓直接上了楼，在一张熟悉的门前停下，当初谢氓可是在这个门前犹豫了许久才把门敲开，不过这时的他，开始敲起了门，果然接触不到实物，也没法透过去，这里应该让“自己”来才对，然后对身后拿

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