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    杨震敲了敲沙发扶手  眼睛看着叶企孙先生  语气极为诚恳的道：“我也知道  将这些教授都留在东北很困难  关内还有那么多求知若渴的莘莘学子  在等待您和他们回去  所有关内外的学子  都有受教育的权利  更是我们下一代的希望  ”

    “但在很多的东西绝对不能外传  不可能让诸位先生带回关内去研究的情况之下  我希望诸位先生还能以抗战大局为重  也希望诸位先生能够发挥自身学术上的优势  让我们的那些梦想和计划  都变成现实  ”

    杨震的话尽管说的很诚恳  但是叶企孙教授还是微微的摇了摇头：“这不是留下与不留下的事情  也不是我们这些人不愿意尽力的事情  你不要忘记了你们当初从东北流亡进关的时候  想要读书、求学的心情  ”

    “这些学子或是跟随学校千里迁移  或是不顾路途遥远和日军的封锁  冒着生命的危险千里迢迢的赶往大后方  报考各个学校  他们为的是什么  不就是为了心中那份科学救国的梦想吗  不就是为了能继续求学  我们这些做老师的有责任  也有义务让他们受到他们应该受到的教育  ”

    “这样吧  我可以和诸位先生商议一下  尽可能的多停留一段时间  将你们目前急需解决的问題解决了  至于剩下的能留下來多少人  就只能看个人的意愿了  毕竟长期的隔阂  他们中的很多人对你们都不是很了解  甚至是全然的陌生  ”

    “尽管他们中的很多人  都毕生不会过问政治  但不能不否认  一些方面不好的宣传不可避免的会给你们带來一些影响  如果不是去年和前年  你们取得了那么辉煌的战绩  恐怕很多人都还不知道在东北的冰天雪地之中  还有一支中国人的部队还在顽强的抵抗  ”

    “如果可能的话  我会与梅贻琦先生商议一下  让西南联大的教授  半年在东北、半年返回昆明  尽管也许可能辛苦了一些  但总比耽误了学生的课业强一些  你们提供的丰厚薪水  也可以补贴这些教授的家用  至少有了你们的薪水  这些教授不用在大冬天连鞋子都穿不上了  ”

    “不过我的影响力  也只能在西南联大的教授之中  至于其他学校  尤其是你们急需的理工科类比较优秀的浙江大学、同济大学、复旦大学  以及厦门大学的教授之中  只能你们自己去做工作了  ”

    对于叶企孙教授的这个建议  杨震却还是摇了摇头拒绝道：“叶先生  只要这些专家和教授如果接触到这些东西  无论他们的意愿是什么  我们就绝对不能再放他们回去  不是我这个人太过固执  是有些东西太过于绝密了  ”

    “您叶先生的人品我信得过  大部分先生的人品我也信的过  但是叶先生  这些东西我们真的无法承担任何被泄露出去的后果  因为这个后果是要我们在战场上冲锋陷阵的那些战士  以及我们无辜的百姓用鲜血去偿还的  ”

    “一会等诸位先生到來  我会跟您和他们谈一些我们在某些方面的未來发展规划  等听完这些  不知道您是不是还会坚持这个想法  还是会和我们一样  希望这些东西彻底的进行保密  叶先生  您还记得您看到的那种晶体管沒有  ”

    “我可以跟您说  这绝对是一种划时代的电子元件  虽然我们因为工艺和原材料的限制  这些晶体管性能很不稳定  但从目前已经生产出來的产品來看  与电子管和真空管相比  有着巨大的性能上的优势  而且这种东西  可以说除了我们之外全世界沒有一个国家拥有  ”

    “用它生产出來的电子产品  不仅性能更好  而且体积只相当于电子管

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