说起学位户籍这些其实大唐也是有户籍以及学位制度的只不过大唐也没有什么农村城市户口之分而且你爱住农村住农村爱住城市住城市户籍只是一种登记管理的手段而已而不是限制权益的手段。
    同时虽然也有学籍但是基本也和没有差不多了因为全国各地每个州府你爱去那里读书就去那里读书官方不做任何限制。
    各校录取也是没有任何限制理论上全国考生都可以报考他们都可以招收举个例子当你中学毕业后只要你愿意全国那么多所预科你随便报考哪一所理论上都是可以的……
    只是大唐帝国不采取统招统考的模式而是采取学校自主招生人家是否录取你就不好说了。
    名校肯定是对生源素质要求更高的贸然跑过去报考估计连入学考试都没有资格参加呢。
    比如金陵预科每年远道而来跑来参加入学考试的人多了但是能考上的又有几个？
    而且每个学校的招生季都是固定那么几天所以也不可能让考生一一尝试必须提前选定心仪并且有把握的几所学校然后在那几天时间里一一报考并参加入学考试。
    不然的话可能什么学校都没考上最后不得不浪费一年时间复读或者干脆是辍学了。
    大唐的教育制度可和公平扯不上什么关系严重倾向于天才以及权贵子弟普通人能上个小学就不错了。
    这么多年搞下来有时候李轩都觉得自己做的有点过分了。
    明明有余力甚至都不用花费几个钱就能够更好的普及中学甚至预科阶段的教育但是帝国依旧没有这么去做。
    礼部教育司韩中凯是这么私底下评价大唐现在的教育体系的！
    “现在就挺好的让那么多的人上大学干嘛都上大学了谁去种地？谁去工厂？”
    一句话道明了大唐帝国教育体系的本质！

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