扭股糖似

    的在雪姨身上乱揉，问雪姨要钱买东西。我又不由自主的去观察尔杰，越看越狐疑，也越肯

    定我所猜测的，我记得我看到那个男人时，曾有熟悉的感觉，现在，我找到为什么会觉得熟

    悉的原因了！“遗传”真是生物界一件奇妙的事！尔杰简直是那瘦削的男人的再版，本来

    嘛，陆家的孩子个个漂亮，尔杰却与生俱来的有种猥琐相。哦，如果真的这样，爸爸是多么

    倒楣！他一向宠爱著这个老年得来的儿子！我冷冷的望著雪姨，想在她脸上找出破绽，可

    是，她一定是个做假的老手，她看来那样自然，那样安详自如。但，我不会信任她了，我无

    法抹杀掉我亲眼看到的事实，这是件邪恶的事，我由心底对这事感到难受和恶心。却又有种

    朦胧的兴奋，只因为把雪姨和“邪恶”联想在一起，竟变成了一个整体，仿佛二者是无法分

    割的。那么，如果我能掌握住她“邪恶”的证据，对我不是更有利吗？

    雪姨正在热心的和何书桓谈话，殷勤得反常。一面又在推如萍，示意如萍谈话，如萍则

    乞怜的看看雪姨，又畏怯的望望何书桓，一股可怜巴巴的样子。于是，雪姨采取了断然的举

    动，对何书桓说：“我看，你今天到如萍房里去给她上课吧，客厅里人太多了！如萍，你带

    书桓去，我去叫阿兰给你们准备一点消夜！”

    如萍涨红了脸，结结巴巴的说：“我房里还还没收拾哩！”

    我想起如萍房里的凌乱相，和那搭在床头上的奶罩三角裤，就不禁暗中失笑。雪姨却毫

    不考虑的说：

    “那有什么关系，书桓又不是外人！”

    好亲热的口气！我看看书桓，对他那种无奈而失措的表情很觉有趣。终于，何书桓对如

    萍说：

    “你上次那朗菲罗的诗背出来没有？”

    如萍的脸更红了，笨拙的用手擦著裤管，吞吞吐吐的说：

    “还还还没有。”

    “那么，”何书桓轻松的耸耸肩，像解决了一个难题。“等你先背出这诗我们再接著

    上课吧，今天就暂停一次好了，慢慢来，不用急。”如萍眨眨眼睛，依然红著脸，像个孩子

    般把一块小手帕在手上绕来绕去。雪姨狠狠的捏了如萍一把，如萍痛得几乎叫了起来，皱紧

    眉头，噘著嘴，愣愣的坐著。雪姨还想挽回，急急的说：“我看还是照常上课吧，那诗等

    下次再背好了！”

    “这样不大好，”何书桓说：“会把进度弄乱了！”

    “我说，”爸爸突然插进来说：“如萍的英文念和不念也没什么分别，不学也罢！”说

    著，他用烟斗指指我说：“要念还不如依萍念，可以念出点名堂来！”他看看何书桓说：

    “你给我把依萍的功课补补吧，她想考大学呢！”

    爸爸的口吻有他一贯的命令味道，可是，何书桓却很得意的看了看我，神采飞扬的说：

    “我十分高兴给依萍补课，我会尽力而为！”

    我瞪了何书桓一眼，他竟直呼起我的名字来了！但，我心里却有种恍恍惚惚的喜悦之

    感。

    “告诉我，”爸爸对何书桓说：“你们大学里教你们些什么？我那个宝贝儿子尔豪念了

    三年电机系，回家问他学了些什么，他就对我叽里咕噜的说上一大串洋文，然后又是直流交

    流串连并连的什么玩意儿，说得我一个字也听不懂，好像他已经学了好高深的学问。可是，

    家里的电灯坏了，让他修修他都修不好！

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