通过医院大夫们的正确治疗，经过叶月容及外公外婆的精心护理，宝宝很快就出院了。在一个晴朗的上午，回到了Ｇ军事学院。

    为让宝宝健康地成长，外公外婆到市场去买筒子骨，熬出汤来，然后用这种汤再熬稀饭给宝宝吃；还经常买柴鱼，熬汤给她喝，让宝宝的伤口痊愈得更快更好。叶月容总是同外公外婆一道带宝宝到外面去玩。无论何时何地，他们总是十分注意保护宝宝的伤口。他们让宝宝少吃多餐。在他们精心照料下，宝宝的体质一天天好起来。她的伤口完全好了，脸上恢复了红润。她按时睡觉，按时进食，定时到室外活动，呼吸新鲜空气。每天都在愉快中度过。

    从第三个月起，叶月容就要到单位上班，宝宝大部分时间跟着外公外婆。外公有意识地从小就培养她学习外语的习惯，教她说英语和俄语，唱英语和俄语歌曲。外公外婆带她游公园。例如，经常带她到七星岩公园去看大型的文艺表演，到西山公园去看美丽的风景，到南溪山公园去看名胜古迹。还带她到阳溯，与外国人见面，听听外国人讲地道的外语。

    宝宝十个月的时候，有一天早上，宝宝突然说：

    “外婆，我要喝水！”外婆听了惊喜异常，说：

    “好宝宝，外婆马上去给你拿。宝宝会说话了！”

    叶月容正在厨房做早点，听到宝宝开口说话了，喜欢得不得了，立即跑过来，紧紧地抱住宝宝，说：

    “我的心肝宝贝，你会说话了，妈妈多么高兴啊！”边说边吻女儿的面颊。当天上午，她就将早就准备好的识字卡片，贴了一部分在墙壁上。在床头的电灯下，贴上一个“灯”字，在床脚上贴上一个“床”字，在房门上贴上一个“门”字，在小凳子上贴上一个“凳”字。

    每当晚上睡觉开灯的时候，她先说“现在开灯”，开灯以后，她就指着贴的“灯”字，念：

    “灯——”

    “灯——”宝宝也跟着念。

    这样反复念过几次，她就问女儿：

    “宝宝，这是什么？”宝宝竟然会说：

    “灯。”

    叶月容和外公外婆惊奇地发现，宝宝具有很高的天分，预言她将是一个学习能手，更加感到信心百倍。叶月容和外公外婆坚持不懈地教宝宝识字。当宝宝识字50个的时候，她与二老商量：

    “外公外婆：我们现在是否将单个的字扩大为最简单的单词？”

    “这个方法很好，它可以使学习提升。”　外公说。

    于是他们便将原来的字改成词，“灯”，扩大为“电灯”；“门”扩大为“房门、大门”；“凳”扩大为“小凳、长凳”；“床”扩大为“床边、床头、木床、铁床”……

    当宝宝学会念这些汉词时，他们又不失时机地用汉英两种语音来说这些词，但是这时还暂不写出相关的英语单词，只听音不见形。

    当宝宝对这些单词会英汉两种读音时，他们又不失时机地，将单词扩大为最简单的句子。如叶月容要外出上班时，就对宝宝说：

    “宝宝，请开门！”于是宝宝把门打开。她离开家里时，就对宝宝说：

    “宝宝，请关门！”

    当宝宝既能听懂这些句子，还会正确行动时，她就引进英语。以后她要外出，就对宝宝说：

    “Baby,　please　open　the　door!”　当宝宝懂得是什么意思，并且去开了门，她就说：

    “Baby,　please　close　the　door!”于是，宝宝就去关上门。

    当她下班回家时她在门外说：

    “Baby,　please　open　the　door.”宝宝就本能地打开门。她就说：

    

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