罗天昊叛变，林琅也叛变了吗

    在高二13班上课起立、老师好这些“繁文缛节”早就被他们废掉了，林琅一来上课，还来这一套

    带着揣摩不透的心绪，开始了新一天课程。

    “请同学们打开课本，翻到第36页，我们今天开始学习蜀道难”

    讲台下的学生们左顾右看，窃窃私语。

    “哈学完林黛玉进贾府，不是课文祝福么”

    “还有老人与海呢，被他吃了”

    “他是真不按套路出牌的，这又是什么鬼操作”

    “”

    张学仕依旧春风化雨的和善笑容，“诗界一致公认，蜀道难是李白最优秀的作品之一，也是我国诗坛中的一颗艳丽的奇葩，皮日休冠以言出天地外，思出鬼神丧的美誉。但是，对于这首诗的寓意，却历来解释纷纭，莫衷一是”

    “那么，问题来了”

    他略微停顿了一下，一双炯炯有神的眼睛，环视了一圈教室里学生，继续说道“新唐书严武传:严武在蜀中，任剑南节度使兼成都尹，骄恣放肆”

    讲台下的学生一头雾水，瞪大了眼睛，既是疑惑，又是期待。

    因为张学仕的语文课，总是让他们有意想不到的收获。

    “当时房玄龄在他部下任刺史。此前房玄龄做宰相时，曾推荐严武。后来房玄龄因得罪降官，做了严武的下属，可是严武对他却极为倨傲”

    “而杜甫在严武幕府中，任节度参谋，因为误犯了严武的父亲挺之的讳字，严武几乎要杀他”

    “有人说，大诗仙李白得知此事，遂作蜀道难，为房、杜二人担忧，同学们，你们怎么看”

    张学仕声情并茂，语调抑扬顿挫，讲述得就像对着万人演讲，仿佛将当时的情景栩栩如生地呈现在学生们的面前。

    学生们懵圈了，这是在上诗歌课吗怎么像是在上历史课呢

    语文科代表谢思语率先举手回答，“老师，你怎么不去教历史咧”

    “思语同学，你说得太对了，像老师我这么潇洒倜傥、玉树临风，博古通今的人，就不该站在讲台上，而是应该去百家讲坛，对不对”

    “略略”

    谢思语一个鬼脸，表示无语。

    见过自恋的老师，还没有见过这么没皮没脸自恋的老师。

    “老师，请你重视你的身为师者的尊严”林琅继续举手发言。

    其余的同学都是诧异地扭过头，看向林琅。

    “不是吧考神发话了”

    “有好戏看咯，倒要看看，传说中的学神，如何怼翻那只。”

    “不好说，我已经严重感受到，来自新来那只的洪荒之力，如果说，学神是初生牛犊不怕虎，那么，新来那只就是千年老狐狸，滑不溜秋着呢”

    “我怎么感觉到一种决战紫禁之巅的味道，看西门吹雪拔剑了，不不不，是叶孤城的天外飞仙”

    “”

    张学仕并未理会林琅的质问，依旧保持那春风化雨的和善笑容，接着说道“有人又说，章仇兼琼在唐玄宗开元二十七年，大约739年，至天宝五年期间曾任剑南节度使”

    “而宋代沈括在梦溪笔谈根据一夫当关，万夫莫开，推断称此诗为讽刺章仇兼琼而作，对此，你们怎么看”

    “元萧士分类补注李太白集的注语中。他以为这首诗是作于安禄山叛军攻占长安，明皇仓皇幸蜀的时候，即天宝十五载六、七月间”

    “当时李白在江南，听到这个消息，以为皇上幸蜀不是上策，欲言则不在其位，不言则爱君忧国之情，不能自已，故作此诗以达意，你们又怎么看”

    “明人高启说蜀道难商声激烈，就是说兼有悲、愤两种因素

    

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