奇葩打完了小口径迫击炮后竟然用牛子去怼迫击炮筒子说是趁热乎……”
    孙征南露出地铁老人看手机的表情并点头：“是我们排长说的他们当时去摸俘虏的时候亲眼看见的。”
    秋渭水这次不只是脸红。
    直接懵圈了。
    王忆都懵了他只知道三哥干汽车排气筒原来还干过迫击炮筒子？
    趁热乎？
    那汽车排气筒也热乎……
    明白了这事是一脉相承的啊！
    他们分开回到宿舍宿舍里有人已经打饭吃上了看见王忆进门几个人立马不吃了从床上跳下来问：
    “王老师你怎么教的书啊？你们学生怎么就那么厉害？”
    “对呀两门主课都是咱公社第一不对可以说是七个公社的第一这太惊人了吧？”
    “思想品德课是第二你这教学能力简直是文曲星下凡尘了。”
    孙征南踹了徐横一脚。
    徐横很委屈：“班副你抽筋了？你踢我干什么？”
    孙征南骂道：“你整天就是能吃能吹牛吃啥啥不剩、干啥啥不行都是一样的学生王老师一个人教两门主课能教出七个公社的第一。”
    “你呢？你教一门《思想品德》结果只得了个第二名！还是咱公社第二！全县压根不上数！”
    徐横被怼的无言以对。
    他气哼哼的掐了会腰突然发狠了：“看来还是我对他们太好了下学期开始这课上谁学的不认真我他妈给他打断腿！”
    王忆觉得这事跟徐横没关系反而是因为自己的缘故导致学生们对《思想品德》课不够上心：
    他选助教只看语文数学两门课的知识掌握水平《思想品德》方面也有考核但他是看平日里的言谈举止并没有去注意书本上的知识。
    这导致学生们为了当助教对语文数学格外热衷对《思想品德》重视不够。
    同宿舍的教师们纷纷围着王忆取经。
    王忆没什么好说的。
    祝真学说的对这次岛上的学生能成绩大爆发主要靠两点一是吃饱饭了有精力去学习；二是助教的刺激让他们有动力去学习。
    这样有了动力又有了精力小学课程简单而他却是用22年的题目来考核学生让学生考前进行了突击刷题等到更简单的统考试题出现在他们面前他们怎么可能考不出好成绩？
    所以当同僚们来取经的时候这样让他怎么分享？
    不分享还不行不分享就成了小鸡肚肠、就成了不实在甚至会被人暗地里扣上‘独自进步’的帽子。
    于是王忆便绞尽脑汁的开始应付同僚们：“首先大家知道这学习是脑力劳动对吧？脑力劳动跟体力劳动一样它需要力量呀学生必须得有力量所以他们早上要吃饱。”
    “早上吃好中午吃饱晚上吃少——你们得让学生们早饭吃的干净又卫生啊不是是营养又健康！”
    一听这话民办教师们丧气了。
    这个真做不到。
    别说他们只是民办教师就算他们的校长来了也做不到。
    王忆问道：“还要继续说下去吗？”
    教师们垂头丧气的说：“说吧说吧我们怎么着也得向你学习呀。”
    王忆说道：“其实你看我们学校这次出风头它是怎么出的？学生考了高分。”
    “学生考高分就意味着能力强、掌握的知识多吗？不他们只是会考试而已！”
    “怎么样学生就会考试了？勤能补拙、勤能生巧呀你们平时要多多给他们考试让他们多多的做题这叫刷题让他们使劲刷题这样到了统考时候就能考出好成绩了。”
    教师们将信将疑。
    以后很简单的道理在这个年代还真是好些老师不了解因为他们都是在七十年代上的学那个年代学校很不重视考试还没有见识到刷题对考试的重要性。

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